Argumentação Discurso Linguagem Na Docencia Superior

com suas características comportamentais e de desenvolvimento. Brincadeiras possibilitam um salto qualitativo no desenvolvimento da psique infantil, pois por meio delas, as crianças têm a possibilidade de desenvolver as funções psicológicas superiores como atenção, memória, controle da conduta, entre outros aspectos. Baseando-nos no exposto acima e por acreditar que o lúdico se constitui em excelente estratégia de aprendizagem, tendo em vista que colabora no desenvolvimento…

Ana Carolina Galvão MARSIGLIA..................................................... . 101 A Formação Docente via Educação a Distância Virtual: reflexões Bruno PUCCI; Christine B. BETTY; Mara Y. N. P. CARDOSO.......... 119 Estágio e Docência – Teoria e Prática: Diferentes Concepções Selma Garrido PIMENTA; Maria Socorro Lucena LIMA..................... . 133 O Curso de Pedagogia da Faculdade de Filosofia e Ciências em questão: Relato de Pesquisa Cristiane…

disposto no Decreto n. 13.556, de 20 de fevereiro de 2013, tornam pública, para conhecimento dos interessados, a abertura das inscrições do Concurso Público de Provas e Títulos - SAD/SED/2013, destinado ao provimento do cargo de Professor, função Docência, do Quadro Permanente de Pessoal da Secretaria de Estado de Educação, que será regido pelos diplomas legais e regulamentares pertinentes e pelas normas e condições constantes neste Edital. 1.9 - A distribuição das vagas será…

FACULDADES INTEGRADAS DE JACAREPAGUÁ DIRETORIA ACADÊMICA NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - NEAD DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR MÓDULO I Unidade I – Apresentação da Disciplina O curso de Pós-Graduação em Docência do Ensino Superior que você está participando é uma iniciativa das Faculdades Integradas de Jacarepaguá - FIJ. O oferecimento do curso Docência do Ensino Superior tem como macro objetivo oferecer aos profissionais de diversas áreas mais uma oportunidade de reflexão sobre o…

aproximadamente 70 milhões de habitantes, mais do que 100.000 matrículas no ensino superior. Em 1996, com uma população de 160 milhões de habitantes, as matrículas no mesmo nível de ensino eram de 1.868.529 (Durham, 1998). O crescimento foi acompanhado de uma multiplicação das Instituições de Ensino Superior. Em 1994, o país já possuía 127 universidades, 637 instituições isoladas e 84 federações de estabelecimentos de ensino superior (Sampaio, 1996). Além disto, é importante…

lógica discursiva nos envolve com um encantamento que acaba tolhendo> nossa liberdade intelectual, restringindo o alcance da reflexão, em vez de ampliá-la. Assim a forma relaciona-se ao conteúdo do pensamento para Adorno. Um congelamento formal da argumentação não corresponderia a um ditame do rigor na exposição lógica do conteúdo do pensamento. Ào contrário, seria apenas uma imposição do estabelecido que resulta em diluição por meio de um processo de abstração progressiva,…

FAE – Faculdade de Educação FHEMIG – Fundação Hospitalar do Estado de Minas Gerais FORUMDIR – Fórum Nacional de Diretores de Faculdades de Educação INEP – Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira ISEs – Institutos Superiores de Educação LDB – Lei de Diretrizes e Bases LDBEN – Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional MEC – Ministério da Educação PABAEE – Programa de Assistência Brasileiro-Americana ao Ensino Elementar PCNs – Parâmetros…

de programas, quer através de informações veiculadas por professores, alunos, diretores e funcionários. Com isso, cria necessidades que muitas vezes não tem por meio dos mais diversos recursos visuais, com efeitos especiais e publicidade, com uma linguagem de sedução e convencimento, despentando o desejo de consumo. Reforçam estereótipos muitas vezes criticados por todos nós quanto a preconceito, raças, classes sociais etc. Nosso posicionamento é positivo e ao mesmo tempo negativo, pois…

interações sociais entre os alunos. A sala de aula é o lugar compartilhamento e troca de significados entre o professor e os alunos e entre os alunos. É o local da interlocução, de levantamento de questões, dúvidas, de desenvolver a capacidade da argumentação, do confronto de idéias. É o lugar onde, com a ajuda indispensável do professor, o aluno aprende autonomia de pensamento. Este é o ponto mais importante de uma atitude sócio-construtivista. A didática e o trabalho de…

interações sociais entre os alunos. A sala de aula é o lugar compartilhamento e troca de significados entre o professor e os alunos e entre os alunos. É o local da interlocução, de levantamento de questões, dúvidas, de desenvolver a capacidade da argumentação, do confronto de idéias. É o lugar onde, com a ajuda indispensável do professor, o aluno aprende autonomia de pensamento. Este é o ponto mais importante de uma atitude sócio-construtivista. A didática e o trabalho de professores A…