Arenas Estruturadas Versus Arenas Não Estruturadas

brasiliense CONTRA CAPA Afirma-se normalmente que “o Brasil mudou” nos últimos anos. Mas em que sentido? É a partir desta pergunta que Renato Ortiz retoma a problemática da cultura brasileira, para a qual as idéias de modernização e de modernidade já não mais se apresentam como um projeto – como nos anos 40, 50 e 60 – mas como uma realidade que se impõe como tradição. Analisando a emergência da indústria cultural no Brasil, Ortiz recoloca temas constantes de nosso debate…

de monopólio estatal para um de transição marcado pelo duopólio privado. A inovação tecnológica verificada nesta indústria na última década, a falta de investimentos no Brasil que provocaram a grande demanda reprimida por esses serviços, bem como o não oferecimento de outros serviços adicionados desconhecidos pelo brasileiro, permitiram que o país testemunhasse um grande salto no oferecimento desses serviços, tanto no básico como também naqueles de valor adicionado. ESTRATÉGIAS DE…

à você. As minhas grandes amigas e companheiras de grupo por todo apoio e a honra de suas convivências. À minha família, por torcer inegavelmente por meu sucesso, por acompanharem meus passos sem jamais hesitar de minha capacidade. Sei que eles não mediram esforços para que este sonho se realizasse, a eles além da dedicatória desta conquista, dedico a minha vida. À minha sobrinha, Ana Beatriz pelo inquestionável companheirismo e amor. Às minhas amigas Bruna Eloísa, Bruna Costa e Carol, por

ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA ANDRÉIA APARECIDA ALBINO (Bolsista CAPES/UFV), TELMA REGINA DA COSTA GUIMARAES BARBOSA (Co-orientador/UFV), AFONSO AUGUSTO TEIXEIRA DE FREITAS DE CARVALHO LIMA (Orientador/UFV), ALTAMIRO LACERDA DE ALMEIDA JÚNIOR (Não Bolsista/UFV), RANDOLPHO MARTINO JÚNIOR (Não Bolsista/UFV) O atingimento dos objetivos da administração pública pode ser responsável por benefícios para a sociedade que, por sua vez, atribuirá mais credibilidade à atuação do Poder Público,…

já participou de algum processo de planejamento estratégico? Acompanhou o processo de formulação, implementação e controle? Qual foi a sua impressão? Participei do processo de planejamento estratégico de 2 novas franquias do grupo onde trabalhava. Não só ajudei em todo processo da negociação, criação, montagem, implementação, treinamento de pessoal e o controle de todos os processos ligados as áreas administrativo-financeira. Foi um trabalho árduo, mas muito gratificante. É como ver o…

como para a pesquisa em campo. À Capes (Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior) pela bolsa de mestrado a mim fornecida, o que tornou possível minha moradia em Brasília e realização do referido mestrado. Por fim, e logicamente não menos importante, meu especial agradecimento às comunidades foco da pesquisa, na figura do senhor Zacarias Passos (presidente da Associação de Moradores do Residencial Nova Canaã) e da senhora Maria Ramos (presidente da Associação de…

meus filhos, Evaristo, Flávia e Maria Vitória, que nunca me deixaram sofrer sozinho, nessa desgastante caminhada, dedico, carinhosamente, esta tese. Ao meu pai, João, à minha mãe, Ilma e à minha irmã, Fátima, com quem sempre poderei contar, mesmo não estando mais a minha mãe entre nós, nessa vida. Ao meu orientador, Prof. Dr. Paulo Gonçalves Egler, pela maneira solidária, competente e digna com que se portou, dando uma dimensão exata à palavra orientação. Ao meu amigo Edmundo…

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO FACULDADE DE ECONOMIA, ADMINISTRAÇÃO E CONTABILIDADE DEPARTAMENTO DE ADMINISTRAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO MODELO DE GESTÃO NÃO-LINEAR: A TEORIA DO CAOS E COMPLEXIDADE APLICADA À GESTÃO DE EMPRESAS DE ALTO CRESCIMENTO EM AMBIENTES DINÂMICOS E IMPREVISÍVEIS Estevão Anselmo Orientador: Prof. Dr. Silvio Aparecido dos Santos SÃO PAULO 2005 Prof. Dr. Adolpho José Melfi Reitor da Universidade de São Paulo Profa. Dra. Maria…

discutem-se cinco perfis sociológicos, tendo por base entrevistas semiestruturadas, concedidas por alunos/as egressos/as da modalidade (EJA) no município de Palhoça (SC). A modalidade, inserida no contexto da Educação Básica, destina-se a pessoas que não tenham conseguido estudar em idade considerada própria. O reconhecimento dessa forma de ensino foi gradual, vindo de fato a consolidar o direito de jovens e adultos com a Constituição Federal de 1988 e com a Lei de Diretrizes e…

“opinião tornada pública” à “opinião publicada” 182 4. Breve balanço das conceptualizações actuais de opinião pública: entre o jogo de espelhos e o jogo de sombras 188 5. A opinião como género jornalístico 5.1. O equívoco da informação versus opinião 5.2. Géneros jornalísticos: definições e classificações 5.3. Os géneros de opinião 5.4. As origens do colunismo 5.5. Sobre as colunas de opinião 5.6. Sobre o editorial 5.7.Sobre outros géneros opinativos 195 195 200…