Aps Resumo Conceitual

INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO - ICSC CURSO DE ADMINISTRAÇÃO APS - ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 2013 1 FIDELIZAÇÃO DOS CLIENTES Um estudo sobre os clientes como início e fim dos processos organizacionais visando sugestão de melhoria em uma organização de grande porte. Atividades Práticas Supervisionadas Trabalho apresentado como exigência para a avaliação referente dependência do 1° semestre, do curso de Administração da Universidade…

RELAÇÕES HUMANAS: UMA REFLEXÃO DA TEORIA. VIEIRA, André Cantieri1 NOGUEIRA, Andréia Pereira[1] TEIXEIRA, Elaine Ap. Santiago1 OLIVEIRA, Everton Martins1 REIS, Gislaine Cr. Souza dos Reis1 CATANEO, Luciana Caldas R.1 NUNES, Marcelo S. Macedo1 OLIVEIRA, Silvano Talarico1 UTIDA, Wilson Takeshi1 SICILIANO, Antônio2 Faculdade da Fundação Educacional de Araçatuba RESUMO Os estudiosos da Teoria das Relações Humanas, como os psicólogos, acreditavam que os problemas nas…

quase desisti. Agradeço também ao pessoal da Universidade Federal de Lavras pelo apoio e suporte recebidos. Sobretudo, ao meu bom Deus, que é o responsável por tudo o que acontece em minha vida. Minhas vitórias são, sem dúvida, por causa Dele. Resumo Este trabalho tem por objetivo o estudo do SWEBOK, ferramenta criada pelo IEEE ( Institute of Electrical and Electronics Engineers), conhecida entidade de especificação de padrões no mundo para ser a principal referência para…

GUILHERME IBERALTO SOARES DA SILVA Universidade Federal do Ceará gui_jabbal@msn.com MARIA DA GLÓRIA ARRAIS PETER Universidade Federal do Ceará gloria@arrais.com MARCUS VINICIUS VERAS MACHADO Universidade Federal do Ceará marcus@acep.org.br RESUMO A Contabilidade tem como função informar, de maneira clara e confiável, aos seus diversos usuários, a situação econômica e financeira do patrimônio das organizações, que, por sua vez, precisam ser pautadas em princípios éticos.…

SANTOS SILVA RA: B95HHH-6 MOTIVAÇÃO PARA A MELHORIA DA PRODUTIVIDADE DOS FUNCIONÁRIOS DE UMA EMPRESA Atividades Práticas Supervisionadas – APS PIPA II – trabalho apresentado como exigência para a avaliação dos 2º/1º semestres, do curso de Administração da Universidade Paulista sob orientação do: Professor José Carlos. SANTOS – SP 2013 RESUMO O dicionário Aurélio diz: Motivação é o conjunto de fatores, os quais agem entre si, e determinam a conduta de um indivíduo. É…

The intersectorial initiatives were broader when defined as integrated municipal government policy for the construction of interfaces and cooperation between the diverse sectors. Key words Primary health care, Integration, Intersectoriality Resumo O artigo analisa a implementação da Estratégia Saúde da Família (SF) e discute suas potencialidades em orientar a organização do SUS no Brasil, a partir da análise da integração da SF à rede assistencial e atuação intersetorial, aspectos…

[pic] UNIVERSIDADE PAULISTA INSTITUO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO – ICSC CURSO DE ADMINISTRAÇÃO APS – ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS SÃO PAULO 2012 Folha de Rosto Nome do(s) autor(es) |Agenor Milhomem Lima

CLIMA ORGANIZACIONAL Macapá-AP 2013 ANTÔNIO GIVALDO VIEIRA DOS SANTOS RILDO DE JESUS NEGREIRO DA SILVA COMPETÊNCIAS DA LÍDERANÇA E AS INFLUENCIAS NA CONSTRUÇÃO DO CLIMA ORGANIZACIONAL Artigo Científico apresentado ao Colegiado de Administração Geral, da Faculdade Estácio do Amapá, como requisito parcial para a obtenção do grau de Bacharelado em Administração. Orientador: Professor Oscar Serrano Macapá-AP 2013 ANTÔNIO GIVALDO VIEIRA DOS…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAPÁ MESTRADO EM DESENVOLVIMENTO REGIONAL - MDR MACAPÁ-AP 2013 Sumário 1. IES 4 2. DIRIGENTES 4 3. PROPOSTA/CURSO 4 3.1 ÁREA DE CONCENTRAÇÃO 4 3.2 LINHAS DE PESQUISAS 4 4. CARACTERIZAÇÃO DA PROPOSTA 5 4.1 O contexto regional 5 4.2. O papel da UNIFAP no contexto regional 7 4.3. O IEPA 8 4.4. A EMBRAPA 9 4.5 Histórico do Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento

SEMINÁRIO INTEGRADOR Crediné Silva de Menezes, FACED – UFRGS, credine@gmail.com Rosane Aragón, FACED – UFRGS, rosane.aragon@ufrgs.br Mariangela Lenz Ziede, PPGEDU – UFRGS, marianzelaziede@gmail.com Simone Bicca Charczuk, UNISINOS, sibicca@gmail.com Resumo: Aprender em rede requer, além da disponibilidade dos recursos, um interesse dos participantes na realização de diálogos descentrados, buscando a coordenação dos diversos pontos de vista com o objetivo de fazer emergir um nível mais…