Apresentar Em Sala De Aula A Sequência Didática Produzida

as relações do homem com o mundo é acreditar que a realidade pode ser mudada ao longo da vida. Este trabalho tem por finalidade analisar como a música contribui para o desenvolvimento escolar e social da criança, visto que, conteúdos trabalhados em sala se tornam de fácil entendimento quando apresentados de forma lúdica. Para desenvolver uma prática pedagógica diferenciada é necessário que o professor busque novos recursos educativos e significativos aos alunos contemplando o seu…

Presencial Conectado, Universidade Norte do Paraná, Rio Branco, 2010. RESUMO O tema a importância da leitura na educação infantil e contos e fabulas descrito nesta monografia tem prioridade à formação de sujeitos leitores para que possa apresentar caminhos de renovação e qualificação na pratica pedagógica relativa á leitura. A leitura e um instrumento de mudança sócio-cultural colocam-se sobre a escola a responsabilidade de facilitar o acesso da mesma as crianças. Ao analisar os…

organização de dados coletados, utilizando números ao descrever fatos, promovendo na prática escolar a interdisciplinaridade e a conexão entre diversos assuntos, facilitando assim, a comparação entre eles, especialmente para estabelecer conclusões ao apresentar a síntese do levantamento de dados de forma simples e dinâmica. Embora as exposições dos resultados de uma pesquisa, esclareçam determinados assuntos, é necessário refletir, questionar e verificar as fontes das informações se…

contexto que está sendo observado e os processos de pesquisa emergem do contexto estudado. Envolve uma amostra pequena, mas um estudo mais aprofundado em relação a essa amostra. Com a análise e comparação dos questionários e das observações em sala de aula, se faz necessária uma tabulação de acordo com o método quantitativo para uma interpretação mais precisa dos dados coletados. A abordagem da qual esta pesquisa faz parte é a fenomenológica, pois a experiência é descrita de forma…

com base no acompanhamento e na avaliação de sua implementação. Esperamos que os Parâmetros sirvam de apoio às discussões e ao desenvolvimento do projeto educativo de sua escola, à reflexão sobre a prática pedagógica, ao planejamento de suas aulas, à análise e seleção de materiais didáticos e de recursos tecnológicos e, em especial, que possam contribuir para sua formação e atualização profissional. Paulo Renato Souza Ministro da Educação e do Desporto 6 OBJETIVOS DO…

era considerado uma tabula rasa, um objeto a ser esculpido, pois era entendido como passivo e receptivo em relação ao conhecimento. Acumulava, sem questionamentos, os saberes recebidos, cuja aplicabilidade ocorreria apenas no âmbito da escola, da sala de aula. O professor que encaminhava os conteúdos de artes tinha a finalidade de treinar a vista e a mão do aluno para a realização dos desenhos. Podemos observar que, ainda hoje, na abordagem de muitos professores, a cópia e a repetição…

racionalidade técnica e incorpora a dimensão do conhecimento construído e assumido responsavelmente a partir de uma prática crítico-reflexiva. Tal prática parece articulada em dois eixos efetivamente complementares. De um lado, a confiança de que na ação didática do professor é sempre possível encontrar um conhecimento que vai além da teoria; de outro lado, a convicção de que essa mesma prática pode ser organizada teoricamente e orientada para produzir efeitos mais marcantes e mais…

Pedagogia Tradicional no âmbito da argumentação da Escola Nova para, em seguida, dar continuidade na compreensão do ato de ensinar desta pedagogia e como ela realiza o seu ato de ensinar. Nessa perspectiva, o presente trabalho tem como objetivo apresentar o processo de investigação das obras de propaganda e difusão do ideário escolanovista que fazem referencia a estas pedagogias e a importância que elas assumem para a área de história das idéias pedagógicas e da história da educação. As questões

EDUCAÇÃO: uma experiência crítica em sala de aula em busca de uma aprendizagem significativa Andréa Kochhann1 Liberalina Resende2 Jéssica Carneiro3 Ana Paula Arantes4 Raiza Karoline de Sousa Ferreira5 RESUMO:O projeto de extensão “Cinema e Educação: uma experiência crítica na sala de aula” é uma parceria entre duas Unidades Universitárias da Universidade Estadual de Goiás – UnU de São Luís de Montes Belos e UnU de Pires do Rio, que discute o uso de filmes na sala de aula como uma…

METODOLOGIAS DE ALFABETIZAÇÃO • A Partir de Textos tipos de textos que podem ser utilizados: • Textos escritos que registram, em poucas linhas, um fato interessante, uma observação ou comentário feito por um aluno, um caso que aconteceu na sala...Ou ...histórias infantis, anúncios, poesias, letras de música, enfim, o repertório é inesgotável... Alfabetização por Textos • EXPLORAÇÃO INICIAL DO TEXTO a) exploração do título e formulação de hipóteses sobre o tema geral e os…