Aprender Ensinar E Relações étnico Raciais No Brasil

Documentos: Principais aspectos abordados nos documentos relacionados ao respeito ás diversidades e ao multiculturalismo. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96) . Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber. .Pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas. .Respeito à liberdade e apreço a tolerância. .O fortalecimento dos vínculos de família, dos laços de solidariedade humana e

Universidade de Brasília Faculdade de Educação – FE Disciplina: Ensino de História: identidade e cidadania Turma: A Professora: Renísia Cristina Garcia Filice Relação Racial negra: análise de livro didático de história da Escola Classe 06 do Guará Ana Paula Carneiro Almeida – 10/0092390; Bianca Lorrani dos Reis - 11/0009185; Gabriella Maia – 11/0029895; Natália Cristina A. Gomes – 11/0018168. Brasília, 25 de novembro de 2014 Sumário …

convivência humana; - No trabalho; - Nas instituições de ensino e pesquisa; - Nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil; - Nas manifestações culturais. Existe a igualdade de condições para o acesso e permanência na escola, liberdade de aprender, ensinar, pesquisar, divulgar a cultura, o pensamento, a arte, o saber,pluralismo de idéias e apreço a tolerância, coexistência de instituições públicas e privadas de ensino, gratuidade do ensino público em estabelecimentos…

diversidades e ao multiculturalismo que são encontrados em quatro documentos: na lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96), nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana e no Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil, Volume 1. Também Realizamos uma pesquisa na internet e analisamos uma festa de comemoração do…

Educação Brasileira abordados no 1° semestre. Com relação aos seguintes documentos: Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96), Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN),Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana e no Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil, Volume 1. Os principais aspectos abortados são sobre a diversidade e o multiculturalismo.…

educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. Art. 3º O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios: I - igualdade de condições para o acesso e permanência na escola; II - liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber; III - pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas; IV - respeito à liberdade e apreço à tolerância; V - coexistência de instituições públicas e privadas…

brasileira no que se refere ao multiculturalismo e o respeito à diversidade, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96), Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnicos Raciais e para o Ensino de Historia e Cultura Afro-Brasileira e Africana, Referencial Curricular nacional para Educação Infantil. A ação tem por intuito organizar e trabalhar as práticas pedagógicas referentes ao respeito à diversidade…

conciliador, que contribui para que as relações étnico-raciais não fiquem somente no papel. Ele tem a grande função de saber interpretar e construir com o educando uma nova rede de significados que dê o sentido real da História da África, presente nos currículos a partir da Lei aqui abordada. O professor tem a missão de ensinar e refletir sobre a História do Brasil. Se, por um lado, é lamentável que, em país com tamanha diversidade étnica e cultural, como é o Brasil, tenha que se criar…

dos ao respeito ás diversidades e ao multiculturalismo dos ao respeito ás diversidades e ao multiculturalismo 52. 1.2 LDBEN 9.394/96 5 2.2 parâmetros curriculares nacionais (PCN) 6 2.3 diretrizes curriculares nacionais para a educação das relações étnico-raciais e para o ensino de história e culturaafro0brasileira e africana 6 2.4 referencial curricular nacional para educação infantil - vol. 1 3. Dia da família . 4. aspectos que podem ser trabalhados com o objetivo de valorizar a…

Organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade. Nos documentos: Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96), Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana e no Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil, Volume 1, será observado os principais aspectos abordos sobre diversidade e multiculturalismo. Em…