Apreciação Crítica

APRECIAÇÃO CRÍTICA DO CAPÍTULO 1 DO LIVRO AUDREI GESSER Audrei Gesser é mestra em letras/inglês pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). É doutora em linguistica aplicada na área de educação bilíngüe pela UNICAMP. Foi pesquisadora visitante naGallaudet University, Estados Unidos em 2004. Tem grande interesse por questões de ensino e aprendizagem de línguas orais e de sinais. Em suas pesquisas, Audrei tem procurado…

afinal não sabemos ao certo qual será o comportamento desses indivíduos. Apesar de a ideia de se criar uma maquina capaz de realizar tarefas mentais (um robô) ter surgido há muitos anos, ainda hoje permanece [9:42:25 PM] Tiago Rodrigues: como alvo de críticas, sobretudo em relação às questões éticas. O termo “robô” tem origem na palavra tcheca “robota”, que significa "trabalho forçado". Ao pesquisar definições para o termo “robô”, a melhor definição encontrada foi a da Robotic…

uma exata definição dos componentes e relações que a teoria de sistemas definiu posteriormente. Ela representa uma trajetória à abordagem sistêmica, na sua tentativa de conciliação e integração dos conceitos clássicos e humanísticos, a visão crítica do modelo burocrático, a ampliação da abordagem das organizações envolvendo o contexto ambiental e as relações interorganizacionais, além de um redimensionamento das variáveis organizacionais internas. Inadequação das tipologias…

Apreciação Crítica da Administração Estratégica e da APO A APO não é uma fórmula mágica. Como a APO envolve um processo político, um processo de planejamento e um processo de direção é comum que um ou mais desses três processos não funcione bem. Embora sejam excelentes ferramentas administrativas a APO têm seus pontos frágeis. É preciso conhecê-los. 1. A estratégia organizacional é uma faca de dois gumes a. A estratégia fixa a direção e norteia as atividades da organização. Vantagem:

Polly Centro Educacional Kaique Kennedy Alves dos Santos Apreciação Crítica da Administração Estratégica e da APO. São Paulo, 2011. SUMÁRIO Introdução........................................................................................ Página 3 Os Pecados Capitais do Planejamento Estratégico Neoclássico... Página 4 A Crítica de Levinson....................................................................... Página 5 A Crítica de…

Trabalho e Capital Monopolista A degradação do Trabalho no século XX, Braverman Luiz Carlos Alves Junior Apreciação Crítica Capítulo 1 – Trabalho e Força de Trabalho O Texto apresenta uma visão antropológica e, em alguns momentos, sociológica da situação, pois busca esclarecer minúcias sobre o trabalho humano à nível da subjetividade bem como analisa a dialética existente entre esse trabalho e a sociedade em que o fenômeno está inserido. A referência bibliográfica e o calibre e poder

APRECIAÇÃO CRÍTICA DA TEORIA DA ADMINISTRAÇÃO CIENTÍFICA A teoria da administração científica foi duramente criticada, ainda que estas críticas não lhe diminuam o mérito e importância, se considera que naquela época existiam uma série de deficiências em relação à: • A mentalidade e pré-julgamento, tanto dos dirigentes como dos empregados; • Falta de conhecimentos sólidos sobre assuntos administrativos; • A precária experiência indústria e empresarial. Todos estes aspectos…

APRECIAÇÃO CRÍTICA DA TEORIA DA BUROCRACIA A Burocracia proporciona uma maneira de organizar pessoas e atividades para alcançar objetivos. Perrow disse que após muitos anos de estudo das organizações complexas, chegou a duas conclusões que colidem com a literatura organizacional. A primeira é que os erros atribuídos a burocracia não são erros de conceitos, mas são conseqüências do fracasso em burocratizar adequadamente; a segunda é que a preocupação da reforma, humanização e…

A educação para além do capital O livro A EDUCAÇÃO PARA ALÉM DO CAPITAL de Instván Mészaros começa com uma breve citação de sua vida e origens. Em um texto muito claro Mészaros discorre sobre o papel da educação e suas possibilidades de contribuir na mudança social, bem como na manutenção da sociedade. Será mesmo que a educação não deve qualificar para o trabalho e sim para a vida? Para isso é preciso, pensar em uma educação para além do capital, que implica em pensar numa sociedade para além

O filme “A turma”, da autoria de Laurent Cantet, que foi Palma de Ouro no Festival de Cinema de Cannes no ano de 2008, centra-se nas desavenças de uma turma muito problemática numa escola dos subúrbios de Paris. Esta turma apresenta uma grande variedade étnica e cultural, o que dificulta a ação pedagógica de um professor novato de nome François. A par de todos os problemas sentidos, François adota um método de ensino capaz de provocar o debate entre os alunos com o objetivo de lhes desenvolver a