Aportes Teoricos Materiais Didaticos

3 e 5 laudas). Com base nas observações realizadas na prática de estágio em sala de aula, pontuar os aspectos mais relevantes e inter-relacionandos aos materiais didáticos (aportes teóricos) já estudados nas disciplinas. III PARTE 3. CARACTERIZAÇÃO DA REALIDADE DA ESCOLA/ INSTITUIÇÃO: (Análise com apontamentos teóricos) 3.1. Histórico da instituição 3.2. Estrutura física da instituição 3.3. Plano Político-Pedagógico/ Projeto…

fundamentou-se em leituras de autores como Travaglia (1997), Soares (1979) e Neder (1992). Já a pesquisa de campo foi realizada com uma amostra de quatro docentes e 115 alunos. A partir do levantamento de dados realizado e da confrontação dos mesmos com o aporte teórico, foi possível verificar que ainda é predominante a forma normativa de ensino tanto no ensino fundamental quanto no ensino médio dessas escolas. Palavras-chaves: Língua Portuguesa. Gramática. Ensino Fundamental. Ensino…

CURRICULAR: EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS - EJA PROFESSORA: ZELIA ARRUDA ANÁLISE DO LIVRO DIDÁTICO DA EJA DILSA CABRAL ERICA BATISTA ANDRADE JOSE ERISVANDO LILIAN DE ARAUJO RODRIGUES LUCIANA SILVA VIVIANE DE ALMEIDA SILVA CAMPINA GRANDE - PB FEV / 2014 INTRODUÇÃO O presente trabalho vem abordar a análise de um livro didático de Português, a saber Livro Didático da EJA - Educação de Jovens e Adultos - primeiro segmento- alfabetização, Coleção É…

Ciências Naturais. Elucidar quais são os desafios e possibilidades de uma formação continuada que visa esta articulação foi o problema que norteou este estudo. Para a construção dos dados realizamos uma pesquisa documental, analisando os materiais didáticos produzidos por professores participantes do PDE 2007-2009 na área de Ciências Naturais. Pautamos nossa pesquisa em documentos oficiais como DCE (diretrizes curriculares da educação básica do Estado do Pr), PCN( Parâmetros…

Leitura da realidade atual 14 3.7 Caracterização da Gestão com ênfase pedagógica 14 4 PROJETO 15 4.1 Tema/temática: 15 4.2 Turma: 15 4.3 Duração: 15 4.4 Justificativa 15 4.5 Objetivo Geral 15 4.6 Objetivos Específicos 15 4.7 Referencial Teórico do Projeto: 16 4.8 Conteúdos propostos a serem trabalhados 16 4.9 Metodologia 16 4.10 Recursos utilizados 17 4.11 Avaliação 17 4.12 Referências Bibliográficas 17 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS 17 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 17…

Introdução: Este trabalho está relacionado a PPP – Pesquisa e Prática Profissional – Materiais Didáticos e tem como recurso de ensino orientar e auxiliar o estudante de Pedagogia na compreensão sobre vários aspectos que envolvem sua formação docente em questão de uma perspectiva de princípio educativo, científico e formativo. O objetivo se dá na relação de contribuir na evolução, professor aluno e o ambiente como o material pedagógico utilizado promovendo novos conhecimentos,…

DOS PROFESSORES ENSINA O ALUNO A PENSAR? Luciana da Rosa Resumo Este artigo tem como principio ressaltar a necessidade da reflexão na formação docente e enfatiza a importância da formação continuada aos professores. Através do embasamento teórico dos autores Becker, Canário, Demo e Perrenoud, propostos aos alunos da disciplina Análise Crítica da Prática Docente 2011/2, sobre orientação da Professora Doutora Nilda Stecanela, foi elaborado um projeto de pesquisa em conjunto com a…

proposição/criação de atividades de leitura de textos orais, escritos, verbais e não-verbais, teóricos e práticos que constituam fonte de diálogo para percepção crítica da necessidade de alteração da postura profissional, em sala de aula, para a execução das diretrizes dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN); ➢ trabalho, proposição/criação de atividades de produção de textos orais, escritos, verbais e não-verbais, teóricos e práticos que constituam fonte de diálogo para…

aconteceu a escolha da sua profissão? 4) Alguma motivação em especial lhe fez assumir a carreira? 5) Houve algum professor marcante neste processo? 6) Como eram fisicamente as salas de aula no inicio de sua carreira? 7) Como e quais eram os recursos didáticos disponíveis? 8) Quantos alunos eram atribuídos por sala de aula? 9) Você tem observado mudanças na carreira de magistério? Quais? Dispõe sobre a estruturação do Plano de Carreiras e Cargos de Magistério Federal; sobre a…

em sala de aula. - (Re) organizar o PTD oportunizando intervenções que sejam necessárias para sua real aplicação detectando ajustes de complementação. - Planejar e refletir sobre sua prática no decorrer da aplicação do PTD. 4.4. ABORDAGEM TEÓRICO-METODOLÓGICA: A dimensão legal do PTD está inserido no Estatuto do Magistério, Lei complementar nº 7/76, Art. 82, I, h, na LDB 9394/96, Art. 13, incisos II e IV, como Plano de Trabalho que deve ser realizado pelo professor, de acordo…