Aporte Teórico Com Fundamentos Teóricos E Metodológicos Da Educação Infantil

..........................................35 CAPÍTULO 2 – A TESSITURA EPISTEMOLÓGICA ENSINO-PESQUISA IMPLICADA NA CONSTITUIÇÃO DA IDENTIDADE PROFISSIONAL.....................................................................36 2.1 A DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA ................................................................................................36 2.1.1 Cenário 1 – A primeira experiência docente ...........................................................................37…

A CONTRIBUIÇÃO DA ANDRAGOGIA PARA A INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Tânia Maria Godinho Silva Sarmento Valparaíso de Goiás-GO 2006 TÂNIA MARIA GODINHO SILVA SARMENTO A CONTRIBUIÇÃO DA ANDRAGOGIA PARA A INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO UMA ESCOLA, TRÊS IDENTIDADES: UM ESTUDO SOBRE A INFLUÊNCIA DA IDENTIDADE DA ESCOLA NO PROCESSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE SEUS PROFESSORES. ELIANI CAVALCANTE MANAUS 2006 RESUMO A formação docente implica em um conjunto de saberes que vão se incorporando à vida dos professores, à medida que vão sendo mobilizados pelo seu trabalho cotidiano, o qual, de forma recursiva, vai originando

legislação, passa a cursar o primeiro ano do Ensino Fundamental. Possibilitar a vivência das atividades lúdicas nas práticas educativas neste nível de ensino é possibilitar à criança o desenvolvimento integral, respeitando as especificidades do mundo infantil. Contrariamente algumas visões tradicionais de ensino, o brincar e o aprender não são aspectos opostos no processo ensino-aprendizagem, sendo possível, através deste encontro, um diálogo com as várias dimensões humanas…

a construção de um novo saber da enfermagem deve-se principalmente aos artigos de Horta, que alicerçaram o desenvolvimento de uma teoria de enfermagem e de uma metodologia dela derivada. Descritores: História da enfermagem. Teoria de enfermagem. Educação em enfermagem. ABSTRACT This is a historical and social study concerning the Enfermagem em Novas Dimensões Jornaul, that was published and circulated throughout Brazil from 1975 to 1979. Purpose: to analyze the articles published in…

durante o período de estágio abrangeu a relatividade de algumas disciplinas do curso como fonte de aprendizado e aplicabilidade da teoria com a prática. As disciplinas foram: Ensino de Matemática, Ensino de Ciências e Saúde Infantil, Ensino de História e Geografia e Fundamentos da Gestão Educacional. A prática é de grande importância para que possamos ter consciência da realidade dos alunos e professores das escolas, quando observamos adquirimos experiência, quando questionamos, sanamos…

construção do diário de bordo se dá em diferentes momentos, concebendo o ensino como processo de um sistema hierarquizado, com normas e valores. O educador deve orientar sua ação e consequentemente seu diário, tendo presente o contexto situacional, teórico e operacional da escola. Ao início da construção do diário este se mostrará vago e sem ligação de elementos demonstrando uma visão deformada da realidade da classe. “Esta percepción simplificadora conduce a que el diario se centre…

GOVERNO DO PARANÁ SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO SUPERINTENDÊNCIA DE EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO BÁSICA COORDENAÇÃO DE EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS ENSINO FUNDAMENTAL DE NOVE ANOS ORIENTAÇÕES PEDAGÓGICAS PARA OS ANOS INICIAIS Curitiba 2010 © Governo do Estado do Paraná 2010 Depósito legal na Fundação Biblioteca Nacional, conforme Lei n 10.994, de 14 de dezembro de 2004. É permitida a reprodução total ou parcial desta obra, desde que seja citada a fonte. …

A didática e a aprendizagem do pensar e do aprender Revista Brasileira de Educação 5 Os desafios da escola e da didática atual e a contribuição da Teoria Histórico-social da Atividade Ante as necessidades educativas presentes, a escola continua sendo lugar de mediação cultural, e a pedagogia, ao viabilizar a educação, constitui-se como prática cultural intencional de produção e internaliza- ção de significados para, de certa forma, promover o desenvolvimento cognitivo, afetivo e…

UM PROBLEMA POLÍTICO OU SOCIAL? Trabalho de Produção Textual apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de Psicologia Social, Sociologia, Filosofia, Fundamentos históricos e metodológicos do serviço social II. Orientador: Prof. Lisnéia Aparecida Rampazzo Sergio de Goes Barbosa João Vicente Hadich Ferreira Adarly Rosana Morais Goes SÃO RAIMUNDO NONATO - PI 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2…