Aplicação Wisc Iii

material de testes; usar testes inadequados para algumas situações; não estar em sintonia com as modificações da área; avaliações incorretas; não usar folhas de respostas padronizadas; não ter clareza das limitações dos instrumentos, quanto às normas; aplicação de testes por leigos; não adaptar os instrumentos para os determinados países ou regiões; não arquivar os instrumentos e não dar o devido seguimento aos estudos dos testes e fazer interpretações que extrapolam o instrumento. …

investigação. • Dotar os/as alunos/as de competências na avaliação psicológica. ISMAI | PSIC. | L.A.P. | Ana Castro PROGRAMA Introdução à Prática de Avaliação Psicológica Fotocopiar Manual WAIS III (reprografia) Escala de Inteligência de Weschler para Adultos III - WAIS-III Administração e cotação Relatório Roberts Apperception Test for Children 2 – ROBERTS 2 Administração e Cotação Relatório The Sixteen Personality Factor Questionnaire - 16 PF Administração e…

Fonoaudiologia; Neuropsicologia psicológica, fonoaudiológica, neuropsicológica e psicolinguística), a fim de que haja uma compreensão mais integradora do fenômeno da aprendizagem humana. Contudo, a Psicopedagogia não deve ser pensada como simples aplicação da Psicologia à Pedagogia, pois, o aprendizado ocorre a partir da interação das nossas potencialidades subjetivas com os nossos movimentos de cognição. Conhecer implica em sempre ir além da informação propriamente dita. Diante disto,…

paralisia cerebral, lesão cerebral, retardo mental, deficiência visual, dificuldade na fala, perda de audição e crianças estrangeiras. O material utilizado para a Escala Mental Colúmbia é formado por cartões com desenhos impressos, manual para a aplicação, folha de anotação de respostas, tabela para conversão de pontos e lápis. Os desenhos (3, 4 ou 5) contidos nos cartões são figuras geométricas, pessoas, animais, vegetais ou objetos comuns na experiência de crianças. O objetivo é…

[organizador]: Anthonyoni Assis Tavares Lima Psicodiagnóstico / Série Resumos Teóricos. Vol. 3. / 2ª Ed. Salvador: Profissional Gráfica & Editora, 2012. Salvador: 129p. Bibliografia 1. Psicologia – concursos. I. Concursos PSI II. Coletânea Concursos PSI. III. Série Resumos Teóricos concursos. www.concursospsi.com Amostra - Reprodução proibida - Psicodiagnóstico Concursos PSI SÉRIE RESUMOS TEÓRICOS APRESENTAÇÃO “Somos o que repetidamente fazemos; a excelência,…

David Wechsler (1896-1981) psicólogo americano, desenvolveu um dos mais importantes testes para avaliação clínica de capacidade intelectual: a Escala de Inteligência para Crianças (WISC) e a Escala de Inteligência para Adultos (WAIS). O objetivo dos testes psicométricos é a mensuração das habilidades mentais. A aplicação dos testes é feita por meio do controle de variáveis ambientais, rapport com o examinador, controle por meio de um manual com: perguntas específicas a serem feitas,…

(Teoria de Resposta ao Item - TRI): 1980  A Teoria da Resposta ao Item, muitas vezes abreviada apenas por TRI, é uma modelagem estatística utilizada em medidas psicométricas, principalmente na área de avaliação de habilidades e conhecimentos.  A aplicação mais freqüente da TRI são as avaliações de habilidades e conhecimentos em Testes de Múltipla escolha. A TRI, contudo, pode abranger também testes dissertativos além de poder abarcar várias outras áreas onde se deseje obter uma…

ESTÁGIO BÁSICO III PSICODIAGNÓSTICO LAGES 2013 JÉSSICA DE LIMA ALVES RELATÓRIO DE ESTÁGIO BÁSICO III PSICODIAGNOSTICO Trabalho apresentado à disciplina de Estágio Básico III do curso de Psicologia do Centro Universitário FACVEST. Profª. Msc Claudia Waltrick Machado Barbosa LAGES 2013 JÉSSICA DE LIMA ALVES RELATÓRIO DE ESTÁGIO…

passou por uma avaliação psicopedagógica que porém nada acrescentou de novo segundo as palavras da mãe. A paciente também passou por avaliação neurológica e esta, por sua vez, apontou como causa dos “apagões” uma epilepsia focal. III – PROCEDIMENTO O processo de psicodiagnóstico consistem em uma avaliação dos aspectos emocionais presentes na vida de L. que possam estar sendo a causa de suas dificuldades apresentadas por V., principalmente dos medos e do baixo…

Universidade da Beira Interior – Faculdade de Ciências Sociais e Humanas Departamento de Psicologia e Educação Psicologia do Desenvolvimento I 1º Ciclo – Ano lectivo 2011/2012 Relatório Aplicação das Provas Piagetianas Relatório elaborado pelas Discentes: Márcia Liliana Ribeiro, nº29299 Maria Dias, nº29072 Docentes: Rosa Marina Afonso Ana Cláudia Silva Dezembro/Janeiro de 2011/2012 Agradecimentos No final deste trabalho não podemos deixar de expressar o nosso sincero…