Aplicação Da Prova Piagetiana

experimentador............................................................................................... 69 5.3 Respostas e reações dos sujeitos.................................................................................................... 70 5.4 Provas operatórias................................................................................................................................ 72 6 O Jogo em uma perspectiva…

é assim que age a ciência e a pedagogia começa a tornar-se uma arte apoiada, estritamente, nas ciências biológicas, psicológicas e sociológicas). Onde houver um professor ‘ensinando’... aí não está havendo uma escola piagetiana’. (Lima, 1980, p. 131). 3 OS SERES VIVOS –APLICAÇÃO DO CONTEÚDO NO 7º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Se obtermos uma visão construtivista para a inserção do conteúdo,iremos criar algo inovador,onde a criança seja capaz de construir seu próprio conhecimento,a…

julgar alguém ou algo, baseado numa escala de valores. Na educação brasileira, a avaliação vem sendo usada ao longo dos tempos como instrumento de julgamento dos alunos por meio, principalmente, de provas que servem para classificá-los. Esse modo de avaliação, nos moldes que conhecemos hoje, com provas e exames. Hoje se sabe que a avaliação tem um papel importante no processo educacional tanto para o aluno quanto para a instituição, por trazer a direção das ações educativas, para isso…

Brunes RGM 128731-1 Deise Amanda Arruda RGM 128827-0 1.2 Participante Nome: S.O.S Sexo: Feminino Data de nascimento: 16/01/2006 Idade: 7 anos e 3 meses Escolaridade: 2ª serie do ensino fundamental Tipo de escola: Pública Data da aplicação: 08/05/2013 Duração total: 1 hora 1.3 Assunto Avaliação Psicológica Infantil 1.4 Interessadas Profa Ms. Regiane Ribeiro de Aquino e Profa Ms Solange Monteiro de Carvalho 2 2 DESCRIÇÃO DA DEMANDA O presente…

experiências-chave para o processo de desenvolvimento do raciocínio lógico e para a aquisição da noção de número as ações de classificar, ordenar/seriar e comparar objetos em função de diferentes critérios. Essa prática transforma as operações lógicas e as provas piagetianas em conteúdos de ensino. As operações de classificação e seriação necessariamente são exercidas e se desenvolvem, sem que haja um esforço didático especial para isso. A conservação do número não é um pré-requisito…

das questões com a aprendizagem. 3 – Mencione os principais autores trabalhados e a aplicabilidade destas teorias na prática: Um dos autores mais trabalhados e que eu particularmente respeito muito é o Jorge Visca, por causa da linha piagetiana que ele seguiu e da EOCA. Ele nos diz que nós devemos conduzir a ação, a situação. Devemos desenhar, escrever, fazer alguma coisa de matemática ou qualquer coisa que lhe venha a cabeça... De acordo com Visca o que nos interessa…

Registro descritivo dos encontros realizados para aplicação de testes e provas. Área Cognitiva – Provas Piagetianas: Conservação: Dá respostas conservadoras, apresentando raciocínio de identidade, reversibilidade e compensação. Classificação: Percebe-se que a aluna consegue classificar, seriar e tem reversibilidade. Quanto a relação todo-parte, precisou pensar bem,mas concluiu que tudo eram frutas. Seriação:Nesta prova o sujeito apresentou segurança quanto a…

planejamento de estratégias, a criatividade e outros. Segundo o PCN, a função do ensino de Matemática consiste em ajudar na formação de capacidades intelectuais, na estruturação do pensamento, na agilidade do raciocínio dedutivo do aluno, na sua aplicação a problemas, situações da vida cotidiana e atividades do mundo do trabalho e no apoio à construção do conhecimento em outras áreas curriculares (BRASIL, 2000, p. 29), ou seja, no desenvolvimento do raciocínio lógico do aluno e na…

Orientadora: Prof.º Mohamed SANTOS / SP 2013 Ademir Sigmund - B905GC-0 Melyssa Souza – B79DDA7 Paula Vasconcellos – B7615F2 Raissa Montes - B824ii4 Sabrina Miranda – B65001-0 PSICOLOGIA CONSTRUTIVISTA RELATÓRIO DA APLICAÇÃO DO MÉTODO CLÍNICO DE PIAGET O objetivo desse trabalho é compreender a percepção de mundo das crianças através de experimentos baseados no Método Clínico de Jean Piaget. Orientador: Prof.º Mohamed…

fato de terem-se realizado muitas pesquisas comparativas do desenvolvimento cognitivo, tendo como base as provas operatórias- provas que denunciam estruturas básicas e de caráter lógico - aritmético-, conduziu à idéia de que a teoria de Piaget se reduzia a diagnosticar os níveis gerais de desenvolvimento cognitivo. É claro que o diagnóstico dôo nível cognitivo das crianças por intermédio das provas operatórias tem cumprido grande importância na clínica, na escola e na pesquisa…