Aplicação Da Prova Piagetiana

muitos como instrumento de lazer ou, ainda, como uma subliteratura, as Histórias em Quadrinhos (HQ) podem ser utilizadas como recursos pedagógicos em diversas áreas do ensino. Este trabalho tem como objetivo apresentar os resultados obtidos em uma aplicação de uma proposta metodológica voltada para o ensino de Física com alunos de Ensino Fundamental e Médio. Nesta investigação pretende-se verificar a potencialidade destes recursos por meio do enfoque de problemas do cotidiano…

didática de alfabetização adequada deve voltar-se “A necessidade e o valor da comunicação e as possibilidades reais do deficiente mental frente ao uso da palavra escrita” (MANTOAN, 1988). No capítulo três do livro a autora relata o processo de aplicação e os resultados obtidos pelo experimento de Piaget. Fundamentação do experimento Para se dar desenvolvimento foi-se elaborada uma hipótese de que “Os deficientes mentais apresentam progresso nas suas possibilidades adaptativas,…

Prova de Didática e Metodologia do Ensino Superior | | Questão | Resposta Correta: b | 1) | De acordo com o conteúdo do módulo de Didática e Metodologia do Ensino Superior, marque a alternativa correta sobre a distinção entre o planejamento e plano é: | | | | | JUSTIFICATIVA: Letra B, pois, segundo a unidade 21, o planejamento é um processo mental que supõe análise, reflexão e previsão. Já o plano é o resultado do planejamento. | | | | a) | O plano é um…

de exercícios e relembrando a matéria dada, que esta abordagem garante a aprendizagem dos alunos. A verificação desta aprendizagem é avaliada a partir de verificações de curto prazo como tarefas de casa e trabalhos, além de longo prazo também como provas bimestrais ou semestrais. É possível concluir que a abordagem tradicional, foca na transmissão de conteúdos dos professores e na acumulação destes assuntos pelos alunos. Com este processo esta abordagem, não se leva em conta as…

Entrevista Centrada na Aprendizagem) – modalidade diferenciada da hora do jogo – slides SAMPAIO - CHAMAT 4) Provas Projetivas ( ver slides e ver nos livros JORGE VISCA, SAMPAIO E CHAMAT) 4.1 Pareja Educativa 4.2 Par Educativo Familiar 4.3 Desenho da família 4.4 Desenho da figura humana 4.5 Desenho Livre 4.6 O “Eu ideal e real” 4.7 Situação agradável e desagradável 5) Provas Operatórias ( Piaget) - SAMPAIO 5.1Pequenos conjuntos discretos de elementos 5.2 Superfície 5.3 Líquido 5.4

Que os mestres são desvalorizados, é fato. Mas as causas, provavelmente, são outras. PS. Ontem, participei de um concurso público para a Faetec aqui no Rio. O cargo é de supervisor escolar. Paulo Freire, Cipriano Luckesi e Wigotsky pontificaram na prova Por Jaime Balbino O autor do texto faz uma confusão entre o senso comum sobre o Construtivismo e a teoria construtivista em si. Assim fica fácil descer o pau em toda a Teoria do Construtivismo com base no senso comum que muitos…

condições imediatas de nossa experiência e os elabora sob a forma de conceitos, idéias e juízos, estabelecendo articulações internas e necessárias entre eles pelo raciocínio (indução e dedução), pela análise e pela síntese. Formula teorias, procura prová-las e verificá-las, pois está voltado para a verdade do conhecimento. Teoria é explicação, descrição e interpretação geral das causas, formas, modalidades e relações de um campo de objetos, conhecidos graças a conhecimentos específicos,…

religioso pautando sua existência pelos princípios éticos, políticos e estéticos. 4 PLANO DE ESTÁGIO Objetivos: Sabemos que o conhecimento da matemática teve origem a partir da necessidadede a vida cotidiana. De acordo com a teoria piagetiana, a criança constrói seu próprio conhecimento e esta construção depende da constante interação do indivíduo com seu meio exterior. Na área de matemática no ensino fundamental, está pareados por princípios decorrentes de estudos,…

menos claro ele nos parece. Essa dificuldade é uma das razões e finalidade do presente ensaio, isto é, procuro deixar claro que a ambigüidade reside tanto na palavra quanto na coisa que ela reporta. À primeira vista, o termo sugere tratar-se de uma aplicação da psicologia à pedagogia, porém tal definição não reflete o significado que esse termo assume em razão do seu nascimento. Como diz Lino de Macedo (1992), “o termo já foi inventado e assinala de forma simples e direta uma das mais…

PSICOLOGIA E PEDAGOGIA Psicologia Construtivista - Prof. Clarissa Castilho PROTOCOLOS DE APLICAÇÃO PROVAS PIAGETIANAS DE CONSERVAÇÃO ENTREVISTADORES (grupo) : _Kawan de Lima Soares Batista ________________ RA: _C07DBE-2_________ _André Rangel Serra Xavier ____________________ RA: _C1341B-0_________ _Karina Botarelli__ ________________________ RA: _C3640E-2_________ SUJEITO: Nome (iniciais): __A.T.__ Idade: ___08___ Sexo: __M___ Escolaridade: 3º ano…