Ao Se Escrever Um Texto Pressupõe Se Sempre Uma Intenção

inseri enquanto ia escrevendo este texto e que agora leio, processo que envolvia uma compreensão crítica do ato de ler, que não se esgota na decodificação pura da palavra escrita ou da linguagem escrita, mas que se antecipa e se alonga na inteligência do mundo. A leitura do mundo precede a leitura da palavra, daí que a posterior leitura desta não possa prescindir da continuidade da leitura daquele. Linguagem e realidade se prendem dinamicamente. A compreensão do texto a ser alcançado por…

dos textos lidos, até a produção de textos, que se apresentam desconexos, sem coesão entre os parágrafos e sem coerência com a temática discutida. Faz-se necessário ressaltar que, embora o ato de ler e escrever, em qualquer nível de ensino, não seja tarefa fácil, é ensinável. E a forma mais adequada de se ensinar a ler e a escrever é lendo e escrevendo verdadeiramente, a partir do uso situado da leitura e da escrita. O uso situado da escrita, leva o aluno a encontrar motivação para escrever e a

definição do que os alunos precisam aprender a cada série, por sua vez, possibilita estabelecer com mais clareza e intencionalidade o que deverá ser ensinado. Modelo de ensino e aprendizagem A concepção de aprendizagem que embasa este documento pressupõe que o conhecimento não é concebido como uma cópia do real e assimilado pela relação direta do sujeito com os objetos de conhecimento, mas como produto de uma atividade mental por parte de quem aprende, que organiza e integra…

A aula de matemática pode ficar muito interessante apresentada em forma de musicais, onde os alunos podem pesquisar formas geométricas, fazendo varias coreografias. O projeto também enriquece amplamente a nossa língua portuguesa, ao desenvolver, escrever, pesquisar e ensaiar, os alunos estarão exercitando o conhecimento, tanto escrito, oral e também de mundo. O objetivo deste projeto é ter alunos, educadores e toda sociedade integrada, em atividades culturais que transmita alegria e…

muitas vezes não só as diferentes experiências de mundo, mas também aos diferentes graus de letramento em que o indivíduo se encontra. Conforme definição de Soares (1998, p. 22) letramento é “o resultado da ação de ensinar ou de aprender a ler e escrever: o estado ou condição que adquire um grupo social ou um indivíduo como consequência de ter se apropriado da escrita”. Letramento pode significar prazer, lazer, ler em diferentes lugares e sob diferentes condições, não só na escola, em…

formação de escritores, pois a possibilidade de produzir textos eficazes tem sua origem na prática de leitura, espaço de construção da intertextualidade e fonte de referências modelizadoras. A leitura, por um lado, nos fornece a matéria-prima para a escrita: o que escrever. Por outro, contribui para a constituição de modelos: como escrever. A leitura é um processo por meio do qual o leitor realiza um trabalho ativo de construção do significado do texto, a partir dos seus objetivos, do…

influência é mais perceptível na relação entre falante/escritor, pois é, comum em textos, sobretudo, de alunos em fase de adequação com a oralidade e a escrita, a redução de palavras e/ou expressões, que fogem gradativamente da forma normativa da língua, isto é, da regra do "bem falar" e do "bem escrever", ocorrendo para as mais diversas variações da língua. As variações linguísticas constituem-se fenômeno universal e pressupõe a existência de formas linguísticas denominadas variantes.…

PRODUÇÃO TEXTOS NOME RA Cassia Sileide Lima dos Santos Pereira 6942009569 Elizabeth Maria dos Santos Martins 7305548875 Eva Vilma Martins de Jesus 7123526843 Nádia Lícia Pereira Porto 6949481746 Rosane Lima Araujo da Hora 7123531370 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) Entregue como requisito para conclusão da Disciplina “Leitura e Produção de Texto” …

por Bakhtin. Com o propósito de favorecer a compreensão dos complexos mecanismos de leitura, o presente trabalho pretende fazer uma análise dos diferentes planos inerentes à possibilidade de se ler com autonomia. Para tanto investe na busca de textos – correntes na vida social ou mesmo literários – que, pela sua natureza, exercem diferentes apelos ao sujeito leitor: ora privilegiando o reconhecimento da língua e da dimensão fonética próprias do código, ora evidenciando o papel do…

influência é mais perceptível na relação entre falante/escritor, pois é, comum em textos, sobretudo, de alunos em fase de adequação com a oralidade e a escrita, a redução de palavras e/ou expressões, que fogem gradativamente da forma normativa da língua, isto é, da regra do "bem falar" e do "bem escrever", ocorrendo para as mais diversas variações da língua. As variações linguísticas constituem-se fenômeno universal e pressupõe a existência de formas linguísticas denominadas variantes.…