Ao Interpretar A História Verificamos Que As Sociedades

contribuir para um maior entendimento, no que se refere aos instrumentos de intervenção do Assistente Social, na Assistência Social e que possa ser útil para todos aqueles que propuserem estudar a profissão. E que este conhecimento possa ser útil a sociedade e que seja um avanço para a ciência. 2. DELIMITAÇÃO DO PROBLEMA DE PESQUISA Através pesquisa, feita com o assistente social no CREAS, identificamos a importância dos instrumentos de trabalho, utilizado para intervir e mediar à…

2 Educação e Jogo 2.1 Educacão: criança e escola A educação ao longo dos anos passou por várias transformações e ainda continua passando, pois está inserida em uma sociedade dinâmica. E, todo este dinamismo faz a educação assumir também as diversas mudanças de conceitos e concepções vigentes na sociedade em que está inserida. Neste sentido, as metodologias utilizadas na escola norteiam-se para atender as demandas sociais de uma determinada época. Atualmente, diversos estudos corroboram

muito prazeroso para mim o primeiro contato com as letras. Fui alfabetizado na 1ª série minha professora era uma excelente professora, que mesmo trabalhando com método tradicional ela respeitava a individualidade de cada aluno e buscava conhecer a historia de vida de cada um de nós e nos orientava nem só no tocante a conteúdos escolares, mas para a vida dentro e fora da escola. Tive um pouco de dificuldade com meu processo de alfabetização. Mas apesar das dificuldades, sempre gostei…

Como fontes imediatas têm a própria Constituição política, fonte primária do Direito Constitucional, que estabelece as diretrizes políticas e organizacionais de uma sociedade – podendo esta ser escrita ou não escrita Como fontes mediatas têm o Direito Natural, a doutrina, a jurisprudência e os costumes e tradições do povo, da sociedade. O SENTIDO DE CONSTITUIÇÃO Em sentido geral, amplo, constituição é a estrutura fundamental ou a maneira de ser de qualquer coisa. Em teoria…

crítica e criativa na identificação e resolução de problemas, em atendimento às demandas da sociedade. Para tanto, a própria legislação brasileira (resolução11/2002, da Câmara de Educação Superior), estabelece as seguintes competências e habilidades gerais para o engenheiro: * aplicar conhecimentos matemáticos, científicos, tecnológicos e instrumentais em engenharia; * projetar e conduzir experimentos e interpretar resultados; * conceber, projetar e analisar sistemas, produtos e…

Questões para reflexão 2. Discuta a afirmação de Marx "O motor da história é a luta de classes." As diferentes classes fazem parte da Vida. Mesmo que algum Utópico, e estúpido, sistema político conseguisse eliminar as diferenças econômicas, ainda assim existiriam pessoas pobres e ricas. A luta de classes se manifesta, por vezes, segundo formas agudas, abertas; outras vezes, segundo formas menos agudas, mais encobertas. Na vida econômica, através de conflitos salariais, etc., ela…

do Assistente Social sofreu atualmente grande desgaste e perda de espaço. Hoje frente ás mudanças ocorridas na história do mundo o profissional deve ocupar seu espaço com maior competência e cada vez mais ampliar seus conhecimentos. Este trabalho foi realizado através do levantamento de dados apresentando uma mudança no perfil dos Assistentes Sociais que trabalham em empresas. Verificamos a prática profissional do Assistente Social em empresas, segundo os funcionários e usuários do…

humano. O ser humano produz sua própria existência e busca seu lugar na sociedade. Ainda através de consulta ao projeto pedagógico da instituição podemos constatar sua compreensão de homem, “o homem se desenvolve historicamente, isto significa que uma determinada geração herda da anterior, um modo de produção, o homem atua na natureza em função de suas necessidades e o faz para sobreviver enquanto espécie” para com relação à sociedade “compreender e se posicionar diante de um mundo em…

nasceu em 24 de junho de 1914, na França, conclui seus estudos de História na Sorbonne e faleceu em 1984. Uma de suas obras mais famosas chama-se “A História Social da Criança e da Família”, e fala sobre história da infância e da família moderna. Também escreveu inúmeros outros livros, dentre eles destacam-se: “História da Morte no Ocidente - Da Idade Média aos Nossos Dias”, “O Homem Diante da Morte” (vols. 1 e 2), “Reflexões Sobre a História da Homossexualidade”. Organizou, juntamente…

de massa se configuram entre as principais fontes de informação e conhecimento acessadas pelas crianças e jovens. Se considerarmos que esse conhecimento, como qualquer outro, não é neutro, pois se encontra sob influência das concepções de mundo, sociedade e ciência que o produziram, sinalizamos a necessidade de analisar criticamente o discurso midiático do futebol no contexto educacional, para que se possa, pedagogicamente, oferecer condições para que os estudantes desvendem os…