Ao Estado Laico Predominante Nas Sociedades Feudais

características dos impérios antigos foram as divisões do ponto de vista material – cidade, campo e agricultura, acometidos de muita disputa de domínio. 5. As sociedades em que se estabeleceram os impérios antigos são compostas de uma enorme variedade de outras sociedades. Comentar a frase. Quais são esses impérios? Comentar. R. Impéros e sociedades egípcias, hititas, assírios, babilônicos, e o mais famoso - os hamurabis. 6. A cidade é o centro do controle que detém a escrita (memória…

desenvolverem um alto grau de consciência de si mesmos ao longo processo de sua formação cultural, algo jamais visto na historia da humanidade ate então, isso deu origem a uma nova concepção cultural que conferiu ai individuo papel de destaque na sociedade o que repercutiu na educação ofertada. De modo geral a educação grega visava uma formação integral , que envolvesse o desenvolvimento do corpo e do espírito , embora alguns enfatizavam o preparo esportivo e outros. No inicio a educação…

Desde o seculo XVII , Comênio preconizava “ensinar tudo a todos “ , mas , apesar das tentativas de universialização do ensino no século seguinte , apenas no século XIX esse projeto começou a se concretizar , com a intervenção cada vez maior do Estado para estabelecer a escola elementar universal , Laica , gratuita e obrigatória . A grande massa da população , constituída de escravos e pessoas do campo , não reivindicava a escolarização , e a taxa de angalfabetismo…

Serviço Social & Sociedade A centralidade ontológica do trabalho em Lukács Sérgio Lessa* á 25 anos falecia George Lukács. Deixou inéditos um escrito sobre a democracia e o Leste europeu, redigido no calor na invasão soviética da Tcheco-Escolováquia, os manuscritos de sua Ontologia do ser social e a autobio­ grafia na forma de uma longa entre­ vista, Pensamento vivido. A trajetória desses textos é, no mínimo, curiosa. O livro sobre a de­ mocracia somente veio a ser publicado em 1989…

tratamento dispensado à liberdade religiosa nas Constituições Brasileiras, bem como, as dificuldades para a conquista desta liberdade. Foram analisadas diversas religiões e credos existentes no Brasil e no Mundo e as transformações ocorridas nas sociedades. Foi empregado, primeiramente, o método histórico para se conhecer a evolução da liberdade religiosa nas Constituições Pátrias dentro dos valores e concepções sociais da época. Posteriormente, utilizou-se o método observacional para…

diferenciando na idade, na maturidade, além de ter certos comportamentos típicos. Porém, tirando a idade, o limite entre criança e adulto é complexo, pois este limite está associado à cultura, ao momento histórico e aos papéis determinados pela sociedade. Estes papéis dependem da classe social-econômica em que está inserida a criança e sua família. Não tem como tratar a criança analisando somente sua ‘natureza infantil’, desvinculando-a das relações sociais de produção existente na realidade A

Universidade - Acadêmico: Lucas RESUMO A REALIZAÇÃO E A PROTEÇÃO INTERNACIONAL DOS DIREITOS HUMANOS FUNDAMENTAIS Desafios do Século XXI Organizadores Narciso Leandro Xavier Baez (Brasil) Douglass Cassel (Estados Unidos) Capítulo I Direitos Humanos Fundamentais e Multiculturalismo Direitos humanos fundamentais e direitos humanos dependentes de fatores culturais – novos rumo de uma possível coexistência O que são direitos humanos fundamentais? Qual o alcance e o conteúdo desses

Jean-Jacques Rousseau Até depois da vinda do esporte moderno propriamente dito. JEAN-JACQUES ROUSSEAU E A EDUCAÇÃO DO CORPO Silvana Vilodre Goellner 1 (Brasil) goellner@nutecnet.com.br A educação do corpo, uma preocupação emergente da sociedade capitalista, teve a partir do século XIX um grande impulso no tocante à sistematização das atividades físicas, cujos objetivos visavam fundamentalmente: a melhoria da condição de saúde das pessoas, a preparação para os soldados…

produo econmica predominante e nica em vrias sociedades da Europa Ocidental. Desta forma, o princpio organizador da sociedade deveria ser a busca da felicidade e ao governo caberia garantir direitos naturais tais como a liberdade individual e a livre posse de bens, a tolerncia para a expresso de idias, igualdade perante a lei e a justia com base na punio dos delitos. Consideravam os homens todos bons e iguais e as desigualdades seriam provocadas pelos prprios homens, pela prpria…

1. A formação da sociedade capitalista no Brasil O objetivo desta unidade é refletir sobre a maneira como o Brasil foi inserido no mundo capitalista, e a partir daí, identificar as causas da sua dependência externa. A sociedade brasileira se formou a partir do processo de expansão do capitalismo europeu a partir do século XV. No início todas as relações comerciais eram voltadas para a metrópole e aqui se mantinha relações sociais baseadas na escravidão. Somente no século XIX, com a…