Análise Linguística Nos Gêneros Textuais

Universidade Estadual do Ceará UECE Análise de resumos Margareth Almeida Projeto Especial I Prof.: cibely Gadelha Fortaleza-ce Análise de resumos de artigos …

processo de leitura e construção de sentidos. A leitura do livro confirma que as autoras conseguem, com eficiência, atingir o objetivo de preencher uma lacuna no mercado editorial, com uma obra que, além de discutir as principais teorias da lingüística textual, estabelece uma ponte destas teorias com a prática de ensino de leitura e que interessa aos professores da área do ensino de línguas de todos os níveis de ensino. Dividido em nove capítulos, o livro inicia discutindo as…

e explícitos, para que os alunos possam ter uma boa compreensão, os pcn nas suas organizações declara que os alunos precisam ser trabalhados com gêneros textuais desde os primeiros conhecimentos da escrita, para que os alunos saibam a existência dos gêneros textuais e suas diferentes características especificas. Os pcns aponta atividades textuais coerentes, com procedimentos e objetivos para serem trabalhados com alunos, Entre alguns procedimentos sugeridos pelos pcns estão as atividades

O DISCURSO ARGUMENTATIVO NO GÊNERO “CARTA DE SOLICITAÇÃO” Auriane Meneses Mesquita auriani@gmail.com Os gêneros constituem textos, orais ou escritos, empiricamente realizados, não se podendo conceber nenhuma espécie de comunicação verbal que se realize fora de algum gênero. Compartilhando dessa orientação, esta pesquisa buscou comprovar a hipótese de que o trabalho com vários gêneros que priorizam o discurso argumentativo em sala de aula, aguça o potencial do aluno à produção de textos e de

ANÁLISE LIVRO DIDÁTICO LÍNGUA PORTUGUESA 1. Introdução O processo de ensino/aprendizagem da língua materna é uma questão que vem há tempos inquietando muitos profissionais na área e entre as discussões emerge a necessidade de se verificar e analisar os materiais didáticos que são utilizados nesse processo. Assim, este estudo analisa a coleção Português Linguagens, da Atual editora e editora Saraiva, dos autores William Roberto Cereja e Thereza Cochar Magalhães, uma das coleções de…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO CENTRO DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA Odilton Leão Coutinho Neto PROJETO DE INTERVENÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: CONHECENDO O GÊNERO RECEITA CULINÁRIA Trabalho apresentado como requisito para obtenção de resultado parcial de nota da disciplina de Estágio em Educação Infantil do curso de Pedagogia orientado pela Profª. Andressa Mafezoni. PROJETO DE INTERVENÇÃO I – IDENTIFICAÇÃO Nome da escola: CMEI Cecília Meireles Turma: Grupo VI…

traz a concepção de linguagem do sujeito, juntamente com as ações sociais e cognitivas,exemplificando a forma de como tem influenciado o modo de pensar e consequentemente à forma de produção textual. Com o objetivo de evidenciar a maneira como os objetos da linguagem, podem atuar na formação das ações linguísticas, cognitivas e sociais, também é utilizado estudos relacionados a concepções de contexto, conforme o utilizado pelo Malinowski (Antropólogo) no qual “afirmava que o contexto era…

Universidade de Brasília – UnB Instituto de Letras – IL Departamento de Linguística, Português e Línguas Clássicas – LIP Português Linguagens 1 Brasília - DF 24 de abril de 2014 Sumário Página…

tema, características textuais do gênero, organização das ideias, suporte e finalidade; • Compreender a leitura buscando informações, significados das palavras no texto, deduzindo a partir do contexto ou consultando dicionário; • Ater-se ao tema solicitado na proposta e o desenvolver com coerência; • Dominar das regras de concordância verbal e nominal; • Empregar os mecanismos discursivos e linguísticos de coerência e coesão nas produções textuais conforme o gênero e os…

Dedono Keilla Souza Jauranice Rodrigues Cavalcanti é professora do Departamento de Letras da Universidade do Triângulo Mineiro (UFTM) e realizou seu mestrado em Letras na Universidade de São Paulo (USP) e seu doutorado e pós-doutorado em Linguística no IEL-Unicamp. Em seu ensaio “Os estudos linguísticos e as práticas de leitura” Jauranice Cavalcanti fala sobre o caminho que o leitor percorre para chegar a compreensão do texto. Ela compartilha da visão que o leitor tem uma grande…