Análise Do Conto De Escola

UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” AVM FACULDADE INTEGRADA OS CONTOS DE FADAS E A CONSTRUÇÃO DA MORAL DA CRIANÇA DE 0 A 6 ANOS Por: Aline Zacharias Eschenazi Orientadora Profª Edla Lucia Trocoli Xavier da Silva Rio de Janeiro 2012 2 UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” AVM FACULDADE INTEGRADA OS CONTOS DE FADAS E A CONSTRUÇÃO DA MORAL DA CRIANÇA DE 0 A 6 ANOS Apresentação Candido de Mendes monografia como …

Educação Especial, esta atividade é de suma importância, pois desperta ainda mais em nós, quanto profissionais em formação, à sensibilidade necessária para o trabalho com o aluno com necessidades especiais. A atividade de estágio foi realizada na Escola Municipal Lidia Usuy Educação Infantil e Ensino Fundamental I, localizada à Rua Henrique Dias, 21, bairro zona 06, CEP 87205-030, tendo como telefone (044) 3637-2827, endereço para correspondência eletrônica: escolalidiausuyohigmail.com.…

GOVERNO DO ESTADO DE RONDONIA SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO RERESENTAÇÃO DE ENSINO EM PIMENTA BUENO ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL SANDOVAL MEIRA COORDENADORA DA SALA DE LEITURA; PROF: REGINA PARTCIPAÇÃO ESPECIAL: ROSANGELA SUPERVISÃO ESCOLAR MARCOS------------------PROVIDENCIANDO MATERAIS SUELY--------------------- PROVIDENCIANDO AS DIGITAÇÕES DOS TEXTOS ELMI------------------------DIGITANDO OS TEXTOS…

aforismosObjetivos:Promover a leitura e a análise de textos sintéticos; Entender métodos e elementos necessários para a produção de resumos e aforismos. Conteúdo Língua Portuguesa - Textos sintéticos: resumos e aforismos. Tempo estimado Três aulas. Desenvolvimento A revista VEJA desta semana traz uma reportagem sobre a publicação de Aforismos, uma coletânea de textos sintéticos do austríaco Karl Kraus. Com ela, discuta com a turma a onda atual de produção de textos sintéticos e proponha…

UNIVERSIDADE SANTA CECÍLIA CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM silvana de souza Conto: a imaginação vai além do saber Santos - SP Junho/2013 UNIVERSIDADE SANTA CECÍLIA CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM silvana de souza Conto: a imaginação vai além do saber Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como exigência parcial para a obtenção do título de Especialista em da…

ESCOLA PROFESSOR LUIZ MALIZECK CONTEÚDO: Análise de Conto SÉRIE: 8º ano NÚMERO DE AULAS: 2 aulas OBJETIVOS * Conhecer o contexto histórico e literário do livro; * Analisar e identificar aspectos e características do gênero Conto; * Explorar a diferença entre o ponto de vista de um narrador em 3ª pessoa e o ponto de vista das personagens da trama narrativa; * Estabelecer relações entre o lido \ vivido ou conhecido (conhecimento de mundo). METODOLOGIAS DE ENSINO Aula1:

FACULDADE ADVENTISTA DE HORTOLÂNDIA CARLA CRISTINA TOSETTO ÉLIDA PEREIRA SANTOS GIOVANA COLODINA DOS SANTOS ALFABETIZAÇÃO: MÉTODO DE CONTO HORTOLÂNDIA 2013 I. CONCEITO E CONTEXTO O método de conto é uma ampliação do método de sentenciação. O aluno parte de pequenas histórias para chegar às palavras, sílabas e com estas sílabas formar novas palavras, ou seja, é um método global onde as palavras são trabalhadas dentro de um contexto. Diferente do método não global em que…

2011 RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO DA ESCOLA: ORGANIZAÇÃO E FUNCIONAMENTO DA INSTITUIÇÃO A – IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA Nome da Escola: “EMEF “YOLANDA CAROLIA GIGLIO VILLELA”“. Endereço: Alameda Cabo Frio, 49 – Jardim Menino Deus I Cidade: Bebedouro / Estado: São Paulo Estado: São Paulo CEP: 14.708-070 Telefone: (17) 3342-4904 / 3342-1068 Fax: (17) 3342-1068 Email: emefyolandacarolina@yahoo.com.br Escola Pública Municipal …

EVANGÉLICA CRISTO REI CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA Maria de Jesus Ferreira da Silva Santos A Importância dos Contos de Fadas para o Desenvolvimento Psíquico das Crianças Jaicós – PI 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.......................................................................................................02 1.1. Caracterização da Escola............................................................................................02 1.2.…

casou-se com Cecília e continuou amigo de Oliveira, contudo, o último nunca foi à casa de seu amigo. Conto de Escola Pilar é um garoto que se torna mestre em 'cabular' aulas. Certa manhã, o rapaz resolve variar um pouco e comparece à aula, onde recebe um desafio do colega de classe Raimundo, tudo sussurrado para que o professor nada perceba. Assim começam as reviravoltas dessa história mostrando que a escola também pode ser o palco de lições inesperadas a corrupção e a delação. Cantiga…