Análise De Um Poema De Luis De Camões

em contato com as ideias liberais, que o marcariam até o fim de sua vida. Aliás, foi também em Coimbra que adotou o nome Almeida e o sobrenome da avó paterna: Garrett. Em 1821, editou a sua primeira obra, o poema “O retrato de Vênus”, que foi considerado materialista, ateu e imoral pela censura e que fez com que fosse processado. Foi também nesse ano que viu encenada a sua tragédia Catão, um drama construído à maneira clássica. Envolvido nas lutas liberais

ocupação territorial. Entre os vitoriosos (os cristãos) encontra-se a figura do povo português, representado aqui por seu rei, Afonso IV. Compreendendo a presença do exército português como essencial para a vitória, admite-se assim, o motivo de Luis de Camões cantá-lo em sua epopeia. Diante disso, este esboço objetiva refletir como o poeta amplifica e atesta a soberania portuguesa nesta batalha, apresentada em Os Lusíadas no Canto III, estrofes 107 a 117. Palavras-chave: Batalha do…

Garrett. Fig.7 – Sinete de Garrett. DADOS BIBLIOGRÁFICOS Obra Catão Camões Dona Branca Data da publicação 1822 1825 1826 Adosinda Lírica de João Mínimo Da Educação Portugal na Balança da Europa Um Auto de Gil Vicente O Alfageme de Santarém Frei Luís de Sousa O Arco de Sant’Ana Flores sem Fruto Viagens na Minha Terra Folhas Caídas 1828 1829 1829 1830 1838 1842 1843 2 volumes, 1845 e 1850 1845 1846 1853 POEMA: NÃO ÉS TU Nos olhos tinha esse lume, No seio o mesmo…

Licenciatura em Ciências da Comunicação “Os Lusíadas” e “Peregrinação” Temas da Cultura Portuguesa Docente: Elisa Gomes da Torre Discente: Patrícia Gonçalves nº58460 Índice Introdução 3 Os Lusíadas Luis Vaz de Camões – Biografia 4 Obra 4 Contextualização Histórica, Cultural, Política e Literária 6 Peregrinação Fernão Mendes Pinto – Biografia 7 Obra 7 Contextualização Histórica, Cultural, Política e Literária …

glorioso de Portugal, glorifica o estilo camoniano e o valor simbólico dos heróis do passado e aponta as virtudes portuguesas acreditando que o país deva tornar-se grande como foi no passado através da valorização cultural da nação. A obra contém 44 poemas agrupados em 3 partes que representam as três etapas do Império Português: Nascimento, Realização e Morte. A 1ª parte (Brazão) refere-se à formação da nacionalidade, heróis lendários e históricos; a 2ª parte (Mar Português) relata as…

LÍNGUA PORTUGUESA, 12º ANO Nikollas Cunha “Os Lusíadas”, de Luís de Camões - Análise do episódio do Gigante Adamastor Estrutura externa - Canto V (estrofes 37 a 60)Estrutura interna - insere-se na Narração Plano narrativo - plano da viagem Classificação do episódio - episódio simbólico Já no meio da viagem, os portugueses encontram-se face a face com o maior dos perigos e dos medos: o gigante Adamastor. Vasco da Gama narra também este episódio ao rei de Melinde, revelando toda a…

assunção do envelhecimento, ou seja, a escrita, surge como superação possível. Ligada à adolescência e à idade madura, a sua poesia caracteriza-se pela presença dos temas do erotismo e da natureza, assumindo-se o autor como o «poeta do corpo». Os seus poemas, geralmente curtos, mas de grande densidade, e aparentemente simples, privilegiam a evocação da energia física, material, a plenitude da vida e dos sentidos. Foi galardoado com o Prémio de Poesia da Associação Portuguesa de…

Os Lusíadas , de Luís de Camões, é a epopeia portuguesa por excelência e foram publicados em 1572 no Classicismo, três anos após o regresso do autor do Oriente. Compõem-se de dez cantos, 1102 estrofes (8 versos cada) que são oitavas decassílabas, sujeitas ao esquema rímico fixo ABABABCC – oitava rima camoniana. Índice 1 O herói 2 A cruzada contra o Mouro 3 A epopeia e a sua estrutura interna e externa 4 Os narradores e os seus discursos 5 Estrutura Externa d'Os Lusíadas 5.1 Canto III

eternidade de Murilo Mendes. Para isso, foi necessário, inicialmente, estudarmos determinados autores e obras, presentes desde a época medieval até o período contemporâneo e que retratam o temário cristão, citamos: Agostinho de Hipona, a DSG, Luís de Camões, entre outros. Vale ressaltar que, também, utilizamos estudos de Interdisciplinaridade e Intertextualidade. Por meio dessas leituras, buscamos compreender a ocorrência ora da desvaloração, ora da valoração do cristianismo, perpassado…

………………………… ………………………………………………... 9 Plano da unidade didática ………………………………………………………......…10–13 Desenvolvimento da aula …..………………………………………..……………....14–21 Anexos: Episódio de “O Consílio dos Deuses” d’ Os Lusíadas………………..………... 23-25 Poema “O Infante” de Fernando Pessoa ………..……….. .……….………………. 26 Esquema-síntese do Episódio de “O Consílio dos Deuses” ..………………...….. 27 Guião de Leitura de “O Consílio dos Deuses” .……………………….…………..28-31 Correção do guião de…