Análise De Conto

amo os grandes rios, pois são profundos como a alma de um homem. Na superfície são muito vivazes e claros, mas nas profundezas são tranqüilos e escuros como o sofrimento dos homens." Roteiro do Seminário Conto: “Substância”, de Guimarães Rosa Resumo do enredo: O conto narra a história de amor entre Sionésio e Maria Exita, ele homem de posses, rico herdeiro, muito ligado ao trabalho e materialista, ela abandonada ainda menina, “feia e desengonçada”. Foi acolhida na…

ANÁLISE DO CONTO “A SEMENTE CRESCE OCULTA” O conto “A Semente Cresce Oculta” foi escrito por José Cardoso Pires, um escritor português reconhecido como um dos mais importantes da segunda metade do século XX. Seu trabalho é marcado por sua inquietação e contradições. Um traço marcante em suas obras é o respeito o qual ele tem entre a literatura e a realidade contemporânea. Suas palavras são desprendidas da forma culta, escreve com base em experiências de própria vida boemia, de…

A Causa Secreta (Conto de Várias Histórias), de Machado de Assis Share on twitter Share on facebook Share on orkut Share on email More Sharing Services Versão para impressão O conto A Causa Secreta é um dos mais fortes de Machado de Assis. Sua estrutura narrativa lembra um pouco a de A Cartomante, com início abrupto, flashback e retomada do eixo em direção ao desfecho. Machado faz talvez um de seus melhores "desenhos psicológicos". Revela-nos a personalidade de um sádico, capaz de realizar

ANÁLISE DO CONTO URUPÊS RESUMO Urupês é um dos mais famosos livros de Monteiro Lobato. Nele há uma crítica feroz,onde seu alvo é o caboclo,derrubando uma tradição do modelo ideal brasileiro,o indianismo. Lobato substitui o índio pelo caboclo,porém,o caboclo não é idealizado,mas ao contrário,trazia suas características negativas enfatizadas,como seu símbolo máximo a personagem Jeca Tatu. A qual defende ser o resultado de uma mistura de raças

ANÁLISE DA NARRATIVA DO CONTO DE MACHADO DE ASSIS: A CARTOMANTE. A onisciência do narrador é percebida através da expressão dos sentimentos das personagens e do modo como os fatos são focalizados, posto que o texto é narrado em terceira pessoa. A narrativa é do tipo media res, pois se inicia na metade da história, retomando o narrador no parágrafo 14, o seu início. As expressões de tempo e espaço são utilizadas para dar um tom realístico à obra, de forma cronológica (dia, mês,…

Análise do Conto Teoria do Medalhão (Machado de Assis) O conto, traz um diálogo entre pai e filho, onde o autor usa de ironia para criticar a sociedade em que vivia. Esse diálogo acontece por volta das onze horas da noite, no dia do aniversário de 21 anos do rapaz, idade essa, em que ele atinge a maioridade. O pai apresenta ao filho as diversas profissões que poderia seguir, e lhe diz, que seja qual for a sua escolha ele desejava como pai, que ele se destacasse e fosse uma pessoa…

Universidade Estadual da Paraíba Aluno: André Costa Disciplina: Seminário Temático Turma/Curso: Letras Literatura Fantástica – Conto: As Formigas (Lygia F. Telles) I. Introdução As formigas conta a história de duas amigas, primas e universitárias, uma de Direito e outra de Medicina, que se mudam para uma pensão. Nesse conto, a autora “brinca” com os opostos: a antiguidade e modernidade, sonho e realidade, vida e morte, curiosidade e medo, numa construção de um enredo que não se…

INSITUTO DE ENSINO SUPERIOR MUTIPLO-IESM ANALISE DO CONTO DE FADAS BRANCA DE NEVES E OS SETE ANÕES LARISSA BEATRIZ DA SILVA COSTA TIMON 2013 ENREDO: A história da princesa Branca de Neve, assim chamada por ter a pele muito branca, os lábios vermelhos como o sangue e os cabelos negros como o ébano e que vivia num lindo castelo com seu pai e sua mãe. Havia um príncipe do reino vizinho que muito a admirava mas que secretamente.…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO – UFTM CURSO DE LETRAS UMA PRATINHA CORRUPTÍVEL Análise Literária para a disciplina de Teoria da Literatura. ministrada pelo Prof. Dr. Ozíris Borges Filho Bruno Freitas Ferreira, 201210104 César Augusto De Almeida, 201210159 Isabela Gomide, 201210112 Jéssica Oliveira, 2012101 Pablo Rezende, 201210671 …

LITERATURA INFANTO JUVENIL • Roteiro de leitura para as fábulas e os contos. 1 – Identifique o MOTIVO CENTRAL da narrativa que leva o herói ou heroína a ação; 2 – Identifique o modo como o herói ou a heroína realizam essa ação; 3 - Identifique os obstáculos ou desafios que o herói ou a heroína devem enfrentar para alcançar o MOTIVO CENTRAL; 4 – Identifique os elementos que auxiliarão o herói ou a heroína a superar os obstáculos; 5 – Qual o sentido(s) do texto: ele…