Análise Da Sintaxe No Livro Didático

Graziela Lucci de Angelo. -- Campinas, SP : [s.n.], 2005. Orientadora : Profª Drª Raquel Salek Fiad Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem. 1. Língua materna - Estudo e ensino. 2. Língua portuguesa – Análise do discurso. 3. Língua e educação. I. Fiad, Raquel Salek. II. Universidade Estadual de Campinas. Instituto de Estudos da Linguagem. III. Título. Título em inglês: Revisiting the traditional teaching of the Portuguese…

(X) TV √ ( )CD/DVD √ (X) Jornais √ (X) Livros didáticos √ ( ) Livros de literatura SISTEMA DE AVALIAÇÃO: UNIDADE: I √ Resolução de exercícios; √ Pesquisas; √ Atividades práticas no laboratório; √ TC (teste); √ TJ (prova). UNIDADE: III √ Resolução de exercícios; √ Pesquisas; √ Seminário prático, com parte escrita; √ Atividades práticas no laboratório; √ TC (teste); √ TJ (prova). BIBLIOGRAFIA BÁSICA: √ ( ) Biblioteca Alternativa √ ( X ) Revistas √ ( ) Livros paradidáticos √ ( ) Outros –…

procurando salientar em que elas diferem e até se opõem ao definir a natureza da língua / linguagem e em que elas se sobrepõem. Sendo assim, este trabalho foi desenvolvido com base em pesquisas bibliográficas de autores diversificados, retirados de livros e internet. O trabalho divide-se da seguinte forma: Introdução, Fundamentação Teórica, Considerações Finais e Referencia Bibliográfica. 2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 2.1. Biografia de Ferdinand de Saussure o Fundador da Linguística…

Universidade Católica de Pernambuco Mestrado em Ciências da Linguagem Professora Dra. Marígia Ana Aguiar Fundamentos Teóricos Análise da Linguagem Fichamento Aluno: Bernardo Luís Torres Klimsa Grécia POVO GREGO  Entendia a Linguagem como instrumento para compreender a realidade.  Possuía grande vontade para reflexão sobre a realidade circundante e sobre os modos de ser do homem no universo.  Não há evidencia de interesse em línguas por si mesmas.  Período…

UNIP -UNIVERSIDADE PAULISTA Campos Santos Rangel Curso: Letras Tema: Resumo do Livro Análise de Discurso Trabalho apresentado a disciplina de análise de discurso para obtenção de nota sobre orientação . Santos,2011 Resumo do Livro Análise de Discurso Autora: Eni Orlandi Avaliação: ____________________________________________________________ ____________________________________________________________…

............................................. Unidade II – Análises............................................................................................................. Capítulo 3 – Análise Histórico-Cultural e Contextual................................................................ Capítulo 4 – Análise Léxico-Sintática....................................................................................... Capítulo 5 – Análise Teológica..................................................

Conteúdo: 1) LEITURA E ANÁLISE DO TEXTO: compreensão do texto, significado contextual das palavras e expressões. Sinonímia, antonímia, homonímia e paronímia. Coesão, clareza e concisão. Vocabulário. 2) FONÉTICA E FONOLOGIA: letra/fonema. Classificação dos fonemas. Encontros vocálicos e consonantais. Dígrafo. Divisão silábica, acentuação gráfica e ortografia. 3) MORFOLOGIA: classes gramaticais: classificação e flexões. Estrutura e formação de palavras. 4) SINTAXE: introdução à…

aprendizagem de Matemática. Fundamentado na tese de doutoramento de um dos autores, este trabalho discute alguns resultados de pesquisas na área da Educação Algébrica, no que se refere à significação da noção de equação. Em seguida, analisa como livros didáticos apresentam a idéia de equação, passando a indicar as recomendações feitas nos PCN, no que se refere à importância do trabalho com atividades que envolvam diferentes perspectivas e formas de conceber a Álgebra. Logo após,…

portuguesa no Brasil vem sendo alvo de debates criticas, questionamentos por estudiosos da linguagem. Tem aumentado o número de artigos, livros, teses e dissertações, dentre outros trabalhos na área da linguagem abarcando o ensino de línguas. Quais são os motivos para tantos debates?; O que tem provocado inquietação nos teóricos da linguagem?. O quadro didático- pedagógico do ensino de línguas está alicerçado na teoria estruturalista de Saussure. Segundo essa teoria a língua é uma…

Como ensinar; Antoni Zabala Vidiella Antoni Zabala Vidiella escreveu o livro “A prática educativa. Como ensinar”, tentando analisar aqueles aspetos mais essenciais da prática educativa e tentando desmenuzarlosdesde um ponto de vista que não pretende ser totalizador nem exclusivo, como reflete em seu prólogo e epílogo, senão ser um elemento mais dentro dos já existentes, para a melhoria da prática educativa. A finalidade do livro consiste em oferecer uns instrumentos que nos ajudem a…