Antônio Joaquim Severino Cap V

é obrigado a declarar os motivos da suspeição por foro íntimo (v. Theotônio Negrão, Código de Processo Civil e Legislação Processual em Vigor, 38ª edição, art. 135, nota 7). Inclusive, a Resolução n. 82/2009 do CNJ, que prevê a necessidade do magistrado declinar os motivos pelos quais se declarou suspeito, encontra-se suspensa em razão de decisões liminares proferidas nos mandados de segurança n. 28089, de relatoria do Ministro Joaquim Barbosa, e n. 28215, de relatoria do Ministro Carlos…

pela qual foi construída e está sendo mantida, no ensino formal, a necessidade pedagógica da educação ambiental. COLECIONA : fichário d@ EducadorAmbiental 5 TEXTOS PARA SE PENSAR a EA Prefaciando o livro de Moacir Gadotti (2000, p.11)2, Antônio Joaquim Severino afirma ser a prática da educação muito anterior ao pensamento pedagógico, surgindo como prática fundamental da espécie, fato que promove a distinção entre o modo de ser cultural dos homens do modo natural de existir dos…

Reitor: Jaime Giolo Vice-Reitor: Antonio Inácio Andrioli Pró-Reitora de Graduação: Claudia Finger-Kratochvil Pró-Reitor de Pesquisa e Pós-Graduação: Joviles Vitório Trevisol Pró-Reitor de Planejamento: Vicente de Paula Almeida Júnior Pró-Reitor de Administração e Infraestrutura: Péricles Luiz Brustolin Pró-Reitor de Cultura e Extensão: Geraldo Ceni Coelho Coordenadores de Unidades de Chapecó (SC) Unidade Seminário: Darlan Cristiano Kroth Unidade Bom Pastor: Antonio Valmor de Campos…

científica, e poder concluir mais esse passo. À Profa. Dra. Leonie Sarubbo, pelo exemplo de dedicação e profissionalismo. Por sua amizade, carinho, apoio e confiança desde a iniciação científica. Ao Prof. Dr. José Antônio Teixeira e à Profa. Dra. Lígia Rodrigues pelo apoio na realização do doutorado sanduíche, na Universidade do Minho, Portugal. Ao Prof. Dr. Sílvio Romero de Melo Ferreira e a Giullian Rodrigues, pelos ensinamentos e…

Da%20Fare/1-RuyNunesHistoriaDaEducacaoNaIdadeMedia1.htm2006-06-02 22:31:38 RUYNUNESHISTORIADAEDUCACAONAIDADEMEDIA: SEGUNDA PARTE , Index. SEGUNDA PARTE Índice CAPÍTULO III. A TRANSMISSÃO DA CULTURA ANTIGA À IDADE MÉDIA. CAPÍTULO IV. AS ESCOLAS MEDIEVAIS ATÉ O SÉCULO XII. CAPÍTULO V. A RENOVAÇÃO DOS ESTUDOS EM TRÊS RENASCIMENTOS. CAPÍTULO VI. OS PROGRAMAS DE ENSINO E A CONSCIÊNCIA PEDAGÓGICA DA PRIMEIRA IDADE MÉDIA.…

Volume I — Parte Geral (Abrangendo os Códigos Civis de 1916 e 2002) NOVO CURSO DE DIREITO CIVIL — V. I Pablo Stolze Gagliano Rodolfo Pamplona Filho 1ª edição — mar. 2002 2ª edição — out. 2002 3ª edição — abr. 2003 4ª edição — jul. 2003 5ª edição — mar. 2004 5ª edição, 2ª tiragem — fev. 2005 5ª edição, 3ª tiragem — mar. 2005 6ª edição — maio 2005 6ª edição, 2ª tiragem — jan. 2006 7ª edição — fev. 2006 8ª edição — jun. 2006 8ª edição, 2ª tiragem — nov. 2006 9ª edição —…

personagens. Quanto à posição ocupada por elas na narrativa, podem ser definidas como protagonistas, antagonistas, principais, secun-dárias. Carolina, personagem principal do romance A Moreninha, de Joaquim Manuel de Macedo; Leonardo Pataca, em Memórias de um Sargento de Milícias, de Manuel Antonio de Almeida, e Sinhá Vitória, em Vidas Secas, de Graciliano Ramos, são alguns exemplos. PERSONAGENS REDONDAS OU ESFÉRICAS As personagens redondas ou esféricas, ao contrário, oferecem uma…

050707finalgrafica.pmd 2 05/07/2007, 16:40 ORGANIZAÇÃO Luiz Antônio Marcuschi Angela Paiva Dionisio Fala e escrita 1ª edição 1ª reimpressão Apoio MEC/SESU Livro Fala e escrita 050707finalgrafica.pmd 3 05/07/2007, 16:40 Copyright © 2005 by Os autores Capa Victor Bittow Editoração eletrônica Waldênia Alvarenga Santos Ataíde Revisão Vera Lúcia de Simoni de Castro Marcuschi, Luiz M592f Fala e escrita / Luiz Antônio Marcuschi e Angela Paiva…

pertinência ou impertinência desta 2 Os homens do Renascimento, amantes dos valores clássicos greco-latinos, ao mesmo tempo que promoveram o seu renascimento das «cinzas» em que se haviam transformado após a queda do Império Romano no século V, e em que permaneceram até ao século XV, tomaram consciência particular-mente aguda de que o milénio que mediava entre o antigo Classicismo e o que agora despontava no horizonte da história representava uma espécie de parêntese no curso…

Agradecimentos In Memoriam do professor Maurício Tragtenberg, que primeiramente me acolheu nesta Faculdade de Educação, abrindo­me as portas para o Doutorado da forma séria, honesta, engajada e desmitificadora que o caracterizava; Ao professor Newton Antonio Paciulli Bryan pela sensibilidade demonstrada ao longo do processo de orientação, sempre dando mostras de profundo respeito pelo meu movimento profissional/acadêmico; Ao professor Nilson Joseph Demange, pela pronta acolhida dada…