Antonio Novoa Na Educação

1 CURRÍCULO: CAMINHOS, REFLEXÃO E POSSIBILIDADES Fernando Henrique Silva Carneiro – Graduado em Educação Física – ESEFEGO Resumo: A presente pesquisa é o resultado de leituras, discussões e reflexões realizadas na disciplina Estudos sobre Currículo, no curso de Educação Física da ESEFFEGO; bem como de leituras e reflexões realizadas em outros momentos da formação. Sendo assim, ela é uma revisão bibliográfica de temas relacionados a currículo. O objetivo da pesquisa é discutir…

inicial e continuada de professores para utilização de tecnologia. É preciso que os professores estejam inseridos em uma cultura digital para que sejam capazes de utilizar estes recursos adequadamente em sua prática docente (ALMEIDA e SILVA, 2011). A educação escolar hoje é um direito de todo cidadão enquanto princípio constitucional, independente da sua idade ou condição econômica. Contudo, nem sempre foi assim. Houve períodos de privação e ausência de legislação que garantisse esse…

“A Importância da História da Educação” A importância da historia da educação e a compreensão da evolução da história da educação é importante para esclarecer que a partir do momento que voltamos nosso olhar a herança cultural, a evolução da economia, a estrutura do poder político fazendo assim a interligação dos mesmos com valores propostos na escola pela demanda social da educação. A finalidade de qualquer ação educativa deve ser a produção de conhecimentos que…

direito à educação dos detentos. Para isso buscou-se dar uma definição de educação prisional, compreender de forma geral como é o trabalho do professor, quais os métodos utilizados nesse processo, identificar quais recursos são destinados a educação nos presídios, perceber algumas das dificuldades que se apresentam, conhecer até que ponto a realidade do sistema prisional representa um auxílio à construção da cidadania e ao retorno desses indivíduos à sociedade. Palavras-chave: Educação.…

PLANO DE FORMAÇÃO CURSO PEDAGOGIA CIRCUITO 13 PERÍODO 7º POLO PRESENCIAL MACEIÓ ALUNA: MARIA VALDEREZ DO NASCIMENTO TUTOR(A) DISCIPLINA TÓPICOS ESPECIAIS EM EDUCAÇÃO III GESTOR(A) DA DISCIPLINA PROFª MARIA LUIZA FERREIRA DOS SANTOS TEMA DA FORMAÇÃO ENSINANDO E APRENDENDO COM OS DESAFIOS LÓGICO-MATEMÁTICO OBJETIVOS DA FORMAÇÃO OBJETIVOS GERAL: Estimular a reflexão sobre a prática, o…

busca-se ressaltar que as mudanças atuais ocorridas no cenário educacional vêm requerendo a reestruturação do processo de ensino - aprendizagem na sua forma didático- pedagógica, uma vez que há uma dinâmica contemporânea fundada em novos conceitos de educação, de competência, de habilidades e consequentemente, de formação profissional . Não há respostas prontas, já que se vive numa realidade complexa, globalizada, informatizada, e predominantemente competitiva. Lança-se apenas…

porque seus pais não têm condições de comprar ou até mesmo por descuido, a diretora disse que não pode exigir muito, porque os pais ficam zangados e dizem que o mais importante é que seu filho foi para a escola. A escola funciona há mais de 8 anos, há Educação Infantil, e Ensino Fundamental. As séries são: Maternal, Jardim I, Jardim II, Jardim III, 1º ano, 2º ano, 3º ano, 4º ano e 5º ano do Ensino Fundamental. A escola possui dois turnos manhã e tarde. A escola possui 6 professores; para…

MARIANNA NOGUEIRA A DISCIPLINA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA: REFLEXÕES A PARTIR DAS VOZES DE PROFESSORES E ALUNOS. ORIENTADORA: PROFª. DRª. SANDRA REGINA FERREIRA DE OLIVEIRA 2012 2012 MARIANNA NOGUEIRA A DISCIPLINA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO CURSO DE PEDAGOGIA: REFLEXÕES A PARTIR DAS VOZES DE PROFESSORES E ALUNOS. Dissertação apresentada ao Programa de Mestrado em Educação da Universidade Estadual de Londrina, como requisito…

EJA: DOCÊNCIA COMO PRÁTICA EFICAZ Belo Horizonte Faculdade de Educação da UFMG - FAE 2013 Carla Marusa Pereira Santos FORMAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EJA: DOCÊNCIA COMO PRÁTICA EFICAZ Monografia apresentada ao Curso de Graduação em Pedagogia da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais, como requisito parcial integralização do Curso. Orientadora: Analise de Jesus da Silva Belo Horizonte Faculdade de Educação da UFMG - FAE 2013 para AGRADECIMENTOS…

CAMPINAS UNIDADE 3 – FAC3 GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA MÁRCIA DANIELLE SANTOS SILVA - 4200058094 MARIA ISABEL SANTOS DONATO - 4203783526 LUCIMARA DA SILVA PINTO - 4200058850 JUSSARA VIANA DE BRITO - 3776755497 KEILA PIRES MURER - 4200058857 História da Educação e da Pedagogia REGINA FAVERI CAMPINAS, SP 25/03/2013 Refletindo sobre o processo histórico-educacional e sua importância 1-O que significa afirmar que “Somos feitos de tempo? Dizer que somos feitos de tempo Significa que…