Analise Textual Dos Generos Constituição Dicionario E Site

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MATO GROSSO DO SULUNIDADE DE DOURADOSLETRAS – ESPANHOL SEMINÁRIO: TIPOLOGIA TEXTUAL EXPOSITIVO - EXPLICATIVO DOURADOS – 2012 UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MATO GROSSO DO SULUNIDADE DE DOURADOSLETRAS – ESPANHOL SEMINÁRIO: TIPOLOGIA TEXTUAL EXPOSITIVO - EXPLICATIVO Alunas Dayana Duarte Lima, Dilma Nunes da Silva, Nayara Paredes dos Santos, Sara Vieira Schneider e Rosângela B.A. Matoso da Silva. Acadêmicas do primeiro ano de graduação do curso de…

sentido e significado ao que lê. Nossa atividade de leitores ativos em interação com o autor e o texto começa com antecipações e hipóteses elaboradas com base em nossos conhecimentos sobre: · O autor do texto; · O meio de veiculação do texto; · O gênero textual · O titulo; elemento constituido do texto cuja função é geralmente chamar a atenção do leitor e orientá-lo na produção de sentido; · A distribuição e configuração de informação no texto. Durante a leitura fazemos…

dos alunos com algum tipo de HQ torna-se um motivador primário para prepará-los para o prazer de qualquer tipo de leitura e a enfrentarem textos didáticos, literários e informativos. Metodologia Depois de trabalhado o funcionamento e constituição do gênero HQs com os alunos, esta aula, que deve ser realizada em um laboratório de informática, destina-se à produção de uma HQ. Para isso, a primeira atividade suscitará o desejo dos alunos para a composição da história. Aula 1:…

TIC FORMANDO LEITORES ATRAVÉS DOS GÊNEROS NARRATIVOS Projeto solicitado no curso de Práticas Pedagógicas – na área de Língua Portuguesa –, pela tutora Carla Tereza Rocha Pessoa Dantas e produzido pela Equipe A, constituída por Adriana da Conceição Santos, Alba Resende de Santana Pereira, Alexandre Itaraci Santos Nascimento, Ana Cristian Dourado Lima, Ana Isabel Duarte Machado e Aurélia Silva. O projeto As TIC formando leitores através dos gêneros narrativos propõe aos…

volume por meio das mais diversas mídias e podem ser disseminadas em velocidade alucinante. Não é à toa que vivemos a chamada era da informação. Hoje, qualquer pessoa pode produzir seu próprio conteúdo realizando publicações através de blog, wikis, sites, redes sociais e uma infinidade de possibilidades. Essa democratização de conteúdo, por um lado, traz benefícios notáveis como a facilidade e velocidade com que realizamos na internet, por outro, dificulta a filtragem de informações…

FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUAS: Gêneros Textuais em Práticas Sociais UNIOESTE - Universidade Estadual do Oeste do Paraná REITOR REITOR Alcibiades Luiz Orlando VICE-REITOR VICE-REITOR Benedito Martins Gomes PRÓ-REITORA PESQUISA PRÓ-REITORA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO Fabiana Scarparo Naufel DIRETOR CASCAVEL DIRETOR DO CAMPUS DE CASCAVEL Paulo Sérgio Wolff DIRETORA CENTRO DIRETORA DO CECA - CENTRO DE EDUCAÇÃO, COMUNICAÇÃO E ARTES CASCAVEL DO CAMPUS DE…

3º Bimestre Poesia do arcadismo / artigo enciclopédico O enfoque didático-pedagógico para os temas do 3º bimestre propõe a articulação do contexto histórico-cultural setecentista do Arcadismo à abordagem do gênero discursivo Artigo Enciclopédico. Nesta perspectiva, a relação entre o gênero literário Poesia e o não literário Artigo Enciclopédico, como norteadores da abordagem conteudística do bimestre, é explicitada pela correspondência entre os desdobramentos culturais do século XVIII e…

futuro.” D. PEDRO II. RESUMO Este estudo aborda a importância de se propor práticas técnico-pedagógicas que tomem os gêneros do discurso como objeto e as novas tecnologias, em especial a WebQuest, como ferramenta de ensino-aprendizagem de Língua Portuguesa. Destacamos que o trabalho com os gêneros do discurso, em especial o gênero charge, por meio do procedimento de seqüência didática, aliado a utilização bem planejada e bem elaborada da WebQuest torna-se um…

dentro de um determinado gênero, o qual é definido em função dos interlocutores, dos objetivos e da situação de interlocução. É “o próprio lugar da interação, e os interlocutores são sujeitos ativos que – dialogicamente – nele se constroem e são construídos.” A opção por gêneros apóia-se nos estudos de Bakhtin, que veem o enunciado como algo que não se realiza fora das situações de interação. Os gêneros discursivos são, pois, “tipos relativamente linguístico, textual e na sua vivência…

desfrute ou a rechace, que dê sentido e significado aoque lê (Sole, 2003, p. 21).A titulo de exemplificação, a autora propõe uma simulação de como os leitores,recorrem a uma serie de estratégias no trabalho da construção de sentido, atravésda seleção e analise de alguns textos específicos.A intenção com que se lê o texto é tida pela autora como os objetivos da leitura: anecessidade e vontade do leitor serão os objetivos da leituraKoch e Elias (2006 p.13) expõem a concepção de leitura…