Fundamentos da Informação

_____________ ESTUDO DE ANÁLISE QUALITATIVA EM FÓRUM DE DISCUSSÃO Breno Fabrício Terra Azevedo, IFF, bterra@iff.edu.br Eliseo Reategui, PGIE/UFRGS, eliseoreategui@gmail.com Patricia Alejandra Behar, PGIE/UFRGS, pbehar@terra.com.br Resumo: Este trabalho trata sobre uma proposta para a realização de uma análise das contribuições textuais registradas por alunos em um fórum de discussão. A abordagem desta proposta envolve mineração de textos utilizando grafos. O presente artigo apresenta alguns experimentos realizados em fóruns de discussão e os resultados que podem ser utilizados pelo professor para realizar uma análise qualitativa das contribuições dos alunos. Palavras-chaves: fórum de discussão, mineração de textos. Abstract: This paper presents a proposal for the analysis of text contributions posted by the students in a discussion forum. The approach of this proposal involves the use of text mining using graphs. This paper presents some experiments with discussion forums and results that can be used by the teacher to makes a qualitative analysis of the student’s contributions. Keywords: discussion forum, text mining. 1. Introdução O fórum de discussão possibilita a um grupo de pessoas de interesse comum, debater e compartilhar determinadas informações, dúvidas e opiniões (Dornelles, 2001). Nos ambientes virtuais de aprendizagem, os fóruns representam um espaço de interações assíncronas entre os usuários (Behar, 2007). Segundo Sánchez (2005), o fórum de discussão…

1a Questão (Ref.: 201402566587) Fórum de Dúvidas (1 de 1) Saiba (1 de 1) Sobre a diferença entre gêneros e tipologias textuais, pode-se dizer que os gêneros textuais são finitos e associados às situações comunicativas de uma sociedade, ao passo que as tipologias textuais são limitadas e fixas. Os gêneros textuais constroem as tipologias textuais. os gêneros textuais são finitos e não-associados às situações comunicativas de uma sociedade, e as tipologias textuais são ilimitadas e…

Fechar Avaliação: CEL0014_AV1_201101336366 » ANÁLISE TEXTUAL Tipo de Avaliação: AV1 Aluno: 201101336366 - MARIA VITORIA VENANCIO SOARES Professor: ALESSANDRA CRISTINA SENRA SANTIAGO Turma: 9085/QH Nota da Prova: 4,5 de 8,0 Nota do Trab.: 0 Nota de Partic.: 0 Data: 30/04/2015 15:36:48 1a Questão (Ref.: 201101995479) sem. N/A: LÍNGUA, LINGUAGEM E VARIAÇÃO LINGUÍSTICA Pontos: 0,0 / 0,5 Leia, por favor, o texto para análise: "CORRA PARA APROVEITAR O SALDÃO DE…

1a Questão (Ref.: 201101060640) Fórum de Dúvidas (1 de 8) Saiba (2) "Artigo científico é parte de uma publicação com autoria declarada, que apresenta e discute idéias, métodos, técnicas, processos e resultados nas diversas áreas do conhecimento" (ABNT. NBR 6022, 2003, p. 2). O artigo científico tem a mesma estrutura dos demais trabalhos científicos, como por exemplo, a monografia e, em sua composição obedece em ordem aos seguintes elementos: textual, pós-textual e…

DISCIPLINA CURRÍCULO 2013 Produção Textual I CARGA HORÁRIA - (h) TEÓRICA PRÁTICA TOTAL TURMA PERÍODO 100 0 100 EAD Noturno COORDENADOR Fabiane Carniel TITULAÇÃO Mestre 1) EMENTA: A produção textual e a leitura. Análise da estrutura dos textos acadêmicos. Processos de textualidade e argumentação na produção do texto acadêmico. Gêneros textuais acadêmicos: conceitos, especificidades e formatação. 2) OBJETIVO DA DISCIPLINA NO CURSO: 1.…

INICIO DO SEMESTRE – MESA REDONDA 5º semestre Administração Mercadológica PROFESSORES Fabiano Galão Henry Nonaka Gisleine Fregoneze Karen Hiramatsu Lissandro Falkowiski Vânia Silva MATRIZ CURRICULAR – 5º SEMESTRE ORGANIZAÇÃO, PESSOAS E MERCADO Marketing 120 horas Pesquisa de Mercado 60 horas Análise Contábil 60 horas Mercado de Capitais 120 horas Negociação 60 horas Seminário IV 60 horas Livro Material Comple‐ mentar Biblio‐ grafias Tele‐Aula Aula Atividade AVALIAÇÃO DA…

ANÁLISE TEXTUAL Retornar Exercício: CEL0014_EX_A5_201501361181 Matrícula: 201501361181 Aluno(a): FERNANDA DE MELO MARCCELLI Data: 28/03/2015 02:50:58 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201502014692) Fórum de Dúvidas (3) Saiba (0) No texto O gato e o galo de Esopo, percebe-se uma mescla de tipologias. Indique aquelas que se sobressaem. "Um gato, ao capturar um galo, ficou imaginando como achar uma desculpa, qualquer que fosse, para justificar o seu desejo de devorá-lo.…

CEL0014_EX_A1_201505639931 » de 50 min. Lupa Aluno: FAB¿OLA SARAIVA COELHO MAIA Matrícula: 201505639931 Disciplina: CEL0014 - ANÁLISE TEXTUAL Período Acad.: 2015.1 (GT) / EX Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha (3). Após a finalização do exercício, você terá acesso ao gabarito. Aproveite para se familiarizar com…

disponível para você o FÓRUM INTEGRAÇÃO. Nele, você deve apresentar-se e interagir com os outros colegas da turma e com o professor. Você perceberá que existem três tipos de Fóruns: Integração; Discussão; Dúvidas/Revisão. Apenas os Fóruns de Discussão são pontuados. No Fórum Integração você deve apresentar-se e interagir com os colegas e professores; nos Fóruns de Dúvidas (AV1; AV2; AV3) você pode aprofundar algum tema ou esclarecer algum assunto referente àquela prova. Conforme…

práticas educativas desenvolvidas no curso de Especialização em Mídias na Educação a fim de aprimorar as habilidades de leitura e produção textual dos acadêmicos. Para tanto, foram realizados estudos que objetivaram: discutir acerca da convergência de mídias no contexto educacional e suas contribuições para os processos de ensino e aprendizagem; evidenciar novas práticas de leitura e escrita no contexto de utilização das novas tecnologias da informação e comunicação; identificar e…