Analise Tematica Do Texto Leitura Trabalhada

inicial, no entanto, deve propiciar a análise e fornecer espaços para novas reflexões e práticas em sala de aula. O presente trabalho é baseado nessas experiências iniciais do novo profissional em sala de aula, as observações e críticas que podem ser feitas pensando sempre em um movimento avante, de crescimento das práticas escolares cotidianas. Após o período de observação, o estudante de Letras tem a oportunidade de por em prática alguns dos pensamentos de sua análise anterior,…

Reflexão sobre prática pedagógica docente de leitura em Língua Inglesa de uma turma do Ensino Médio em uma Escola Pública do estado de Sergipe. Maria José dos Santos/UFS* Alexsandra Nascimento dos Santos/UFS** RESUMO Este trabalho de pesquisa de cunho etnográfico objetiva analisar a prática de leitura em língua inglesa trabalhada em uma classe do 1º ano do ensino médio de uma escola da rede estadual do estado de Sergipe, Brasil, baseando-se em dados coletados durante uma…

Leitura e Produção de textos: Uma questão de estímulo MARIA CLEMENTINA DE MELO BRANDÃO1 SIMONE SICORA POLETO2 RESUMO O uso de práticas metodologias capazes de estimular a aprendizagem e prender a atenção do educando no desenvolvimento da oralidade, escrita e leitura é tarefa de um professor pesquisador que visa maior competência linguística do educando. Com base nisso o artigo orienta tanto à prática de se trabalhar oralidade quanto de se trabalhar a escrita e leitura em sala de aula, bem

CONSISTENTE E ADEQUADA Paloma Vieira Mourão RESUMO O presente trabalho visa abordar alguns fatores que interferem na produção textual dos indivíduos, bem como a deficiência na leitura, a dificuldade de utilizar a norma padrão, a necessidade de objetivar essa atividade para ser executada de maneira correta. A partir de leituras feitas ao decorrer da elaboração desse artigo, pode-se observar a prioridade que alguns autores dão a esse problema, sendo assim, houve uma preocupação em…

do uso de filmes, músicas e o Facebook no ensino sobre a história da Guerra do Vietnã. Projeto apresentado pelas discentes: Amanda Rosa, Larissa Nogueira e Thammy Fonseca, como requisito parcial para obtenção de nota nas respectivas Unidades Temáticas: Estágio Orientado III e TICS, no curso de Licenciatura em História; Orientadores: Prof. Dr. Rodrigo de Fretas e Prof. Dr. Thiago Kramer. Uberaba 2013 SUMÁRIO 1.…

A LEITURA COMO RECURSO DIDÁTICO NA FORMAÇÃO DE VALORES NA EDUCAÇÃO INFANTIL George Eduardo Ferreira de MESQUITA Aluno do curso de Pedagogia/CAMEAM/UERN george7@riseup.net Angélica Maria Nunes ALMEIDA Aluna do curso de Pedagogia/CAMEAM/UERN angelicaalmeidars@hotmail.com Profª. Orientadora: Sheyla Fontenele MACEDO Departamento de Educação/CAMEAM/UERN sheylafontenele@yahoo.com.br RESUMO: Partindo da premissa de que a Educação Infantil é um espaço estratégico para o desenvolvimento

/ Informativa Jornal do Sintesp - nº 228 - Ano 2010 A Análise do Acidente de Trabalho e o Fantasma do Ato Inseguro H á muitos anos as boas práticas do prevencionismo aboliam a condição “Ato Inseguro” na análise de Acidente do Trabalho. A última definição de Acidente do Trabalho dada pela nova redação do INSS INSTRUÇÃO NORMATIVA INSS/PRES Nº 45, DE 6 DE AGOSTO DE 2010 – DOU DE 11/08/2010, mantém a didática dos textos anteriores à situação de lesão, perda,…

Tony Vinícius Moreira Sampaio (UFPR) Vilma Lúcia Macagnan Carvalho (UFMG) Leitura Crítica Cláudia Moreira Garcia (Ensino Médio/PR) Maria Encarnação Beltrão Sposito (UNESP) Revisão de Português Cláudia Fabiana Bastos Ortiz Instituição Responsável pela Avaliação Universidade Federal do Paraná (UFPR) Apresentação 7 O processo de avaliação 8 Os princípios e critérios de avaliação adotados 10 Análise das coleções 13 Estrutura das resenhas 19…

determinado tema envolvendo o assunto sobre drogas. Algumas atividades que serão trabalhadas: leituras de textos de jornais e revistas para conscientização e sensibilização; pesquisas na internet; mostra de vídeos; debates, discussões e seminários; confecções de cartazes; criação de um folhetinho; dentre outras atividades. Paralelamente serão ministradas, pelos parceiros que formam a parceria, palestras na escola, todas com as temáticas “educação e prevenção as drogas”, “vida saudável” e…

livro didático quando este é entendido como um documento histórico. Palavras-chave: Livros Didáticos Alfabetização, Limites e Possibilidades. INTRODUÇÃO Estudos mais recentes sobre o livro didático de alfabetização têm sido focados na análise do texto impresso, na identificação da presença de determinadas concepções teóricas nos livros, nas interações professor-aluno com o livro e nos processos de escolha. Iniciaram-se também investigações sobre o uso do livro didático pelo…