Analise Poema Amor

é sexta-feira! 4 Quando se vê, já é natal… 5 Quando se vê, já terminou o ano… 6 Quando se vê perdemos o amor da nossa vida. 7 Quando se vê passaram 50 anos! 8 Agora é tarde demais para ser reprovado… 9 Se me fosse dado um dia, outra oportunidade, eu nem olhava o relógio. 10 Seguiria sempre em frente e iria jogando pelo caminho a casca dourada e inútil das horas… 11 Seguraria o amor que está a minha frente e diria que eu o amo… 12 E tem mais: não deixe de fazer algo de que gosta devido à

(redondilha maior). As temáticas tradicionais e populares usadas por Camões são, o amor, a natureza, o ambiente palaciano e a saudade. Da influência clássica Renascentista, Camões cultivou a medida nova fazendo uso do verso decassílabo, através da composição poética, o soneto (composto por duas quadras e dois tercetos) introduzido em Portugal por Sá de Miranda. Nas temáticas de influência Renascentista cultivou o amor platónico, a saudade, o destino, a beleza suprema, a mudança, o…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ SONETO CXXVI DE LOPE DE VEGA Análise do poema CURITIBA 2013 KESSIANE MENDES DA SILVA – GRR20127577 PATRICIA ANDREATTA - GRR 20127589 SONETO CXXVI DE LOPE DE VEGA Análise do poema Trabalho apresentado à Disciplina HL227 – Teoria da Literatura II – Turma C, para avaliação. Profª: Renata Praça de Souza Telles CURITIBA 2013 Felix Lope de Vega y Carpio…

BRAGA CACASO: A CONCEPÇÃO DE AMOR DO POETA E DO LETRISTA Brasília/DF 2013 ANDREA DE AQUINO BRAGA CACASO: A CONCEPÇÃO DE AMOR DO POETA E DO LETRISTA Trabalho realizado para obtenção de nota na disciplina Literatura Brasileira Contemporânea ministrada pelo professor Alexandre Pilati. Brasília/DF 2013! 1.INTRODUÇÃO Partindo de um conhecimento prévio da vida e da obra do poeta em questão, junto à leitura do livro Beijo na boca e outros poemas - uma espécie de…

sal, ou precisão de amor, ou simples ânsia? Amar solenemente as palmas do deserto, o que é entrega ou adoração expectante, e amar o inóspito, o áspero, um vaso sem flor, um chão vazio, e o peito inerte, e a rua vista em sonho, e uma ave de rapina. Êste o nosso destino: amor sem conta, distribuído pelas coisas pérfidas ou nulas, doação ilimitada a uma completa ingratidão, e na concha vazia do amor a procura medrosa, paciente, de mais e mais amor. Amar a nossa falta mesma de amor, e na…

| |Professor Responsável |Bruno André Scarpin | |Titulo do Projeto |Analise de três poemas de Carlos Drummond de Andrade | |Nome do aluno e RA |Gracileide Rodrigues de Sena Farias, RA: 1067615 | |Data inicio do projeto

Morte: 17/08/1987 Tornou-se, pelo conjunto de sua obra, um dos principais representantes da literatura brasileira do século XX. Concretizou seus estudos em Belo Horizonte, e neste mesmo local, deu início a sua carreira de redator, na imprensa. Seus poemas abordam assuntos do dia a dia, e contam com uma boa dose de pessimismo e ironia diante da vida. Em suas obras, há ainda uma permanente ligação com o meio e obras politizadas. Além das poesias, escreveu diversas crônicas e contos. Os…

APRESENTAÇÃO DO POEMA Soneto de Fidelidade De tudo, ao meu amor serei atento Antes, e com tal zelo, e sempre, e tanto Que mesmo em face do maior encanto Dele se encante mais meu pensamento. Quero vivê-lo em cada vão momento E em seu louvor hei de espalhar meu canto E rir meu riso e derramar meu pranto Ao seu pesar ou seu contentamento. E assim, quando mais tarde me procure Quem sabe a morte, angústia de quem vive Quem sabe a solidão, fim de quem ama Eu possa me…

Voz Passiva Refletiva Valor dos tempos verbais: caderno diário lição nº57/58 Mais informações sobre o verbo na página 66 e 67. 2ºBloco: Introdução ao estudo do texto poético. Características do texto poético. Leitura e análise do texto “Escada sem corrimão” de David Mourão Ferreira. Alguns dados biográficos. __________________________________________________________ Texto poético: O texto poético é muito diferente dos modos literários anteriormente…

Fernando Pessoa foi morar, ainda na infância, na cidade de Durban (África do Sul), onde seu pai tornou-se cônsul. Neste país teve contato com a língua e literatura inglesa. Adulto, Fernando Pessoa trabalhou como tradutor técnico, publicando seus primeiro poemas em inglês. Em 1905, retornou sozinho para Lisboa e, no ano seguinte, matriculou-se no Curso Superior de Letras. Porém, abandou o curso um ano depois. Pessoa passou a ter contato mais efetivo com a literatura portuguesa,…