Sociologia

uma fase do método científico: A( )Análise de textos. B( )Correção. C(x)Construção de hipóteses. D( )Definição do método. 5 - O processo de socialização pode ser entendido como: A( )A formação das espécies animais superiores. B( )A divisão do dinheiro produzido pelos homens. C( )A construção de laços afetivos. D(x)O meio através do qual o indivíduo aprende a ser um membro da sociedade. 6 - Sobre a Socialização Primária e a Socialização Secundária, é CORRETO afirmar que: A(x)A primeira acontece ao aprendermos as regras básicas para convivência em sociedade e a segunda acontece quando aprendemos novas regras em novos grupos sociais. B( )A primeira acontece somente na infância e a segunda somente na vida adulta. C( )A primeira ocorre em grupos de amigos e na escola e a segunda acontece no ambiente de trabalho. D( )Na primeira aprendemos a falar e na segunda aprendemos andar. 7 - Leia o trecho abaixo sobre Amala e Kamala, as meninas-lobo, e assinale a alternativa INCORRETA: “Nas regiões da Índia, onde os casos de crianças-lobos foram relativamente numerosos, descobriram-se, em 1920, duas meninas – Amala e Kamala de Midnapore – que viviam numa família de lobos. A primeira, a mais nova, morreu um ano depois [de ser encontrada]; a segunda, Kamala, que deveria ter uns oito anos, viveu até fins de 1929.” Fonte: REYMOND-RIVER, O Desenvolvimento Social da Criança e do Adolescente, Ed. Aster. A( )Amala e Kamala não conseguiram conviver com…

comportamento social – global e local. História verídica – França Séculos XVIII e XIX. O fascinante caso do “menino selvagem de Aveyron” Victor de Aveyron Victor de Aveyron • O “menino selvagem” de Aveyron; • Encontrado em aproximadamente; 1797, com 12 anos • Deficiência mental grave ou ausência de educação? • Jean-Marie Gaspard Itard: Maior parte das deficiências intelectuais não é inata (nasceu com); • Isolamento social prejudica a…

Na Índia, onde os casos de meninos lobos foram relativamente numerosos, descobriram-se, em 1920, duas crianças, Amala e Kamala, vivendo no meio de uma família de lobos. A primeira tinha um ano e meio e veio a morrer um ano mais tarde. Kamala, de oito anos de idade, viveu até 1929. Pouco tinham de humano, e o seu comportamento era semelhante àquele dos seus irmãos lobos. Elas caminhavam de quatro, apoiando-se sobre os joelhos e cotovelos para os pequenos trajetos e sobre as mãos e os pés…

de/antropologia CONCEITO DE ANTROPOLOGIA A antropologia é uma ciência que se dedica ao estudo do ser humano de forma holística. O termo é de origem grega e é a junção de anthropos (“homem” ou “humano”) e de logos (“conhecimento”). A antropologia é uma ciência integradora que estuda o homem no âmbito da sociedade e da cultura a que pertence, combinando perspectivas das ciências naturais, sociais e humanas. Por outras palavras, esta ciência estuda a origem e o desenvolvimento da…

“meninos‑lobo”. Essas crianças foram assim denominadas, pois em decorrência de razões desconhecidas, foram abandonadas em florestas ou lugares isolados, sem qualquer contato com nenhum outro ser humano, talvez desde que eram ainda bebês. Encontradas em idades mais avançadas, elas costumam apresentar um comportamento totalmente “animal”, sem nenhum traço que permita lembrar que são seres humanos. Os casos mais conhecidos são as irmãs Amala e Kamala, encontradas na Índia em 1920.…

breve análise sobre a influência da sociedade em nossa vida: 1. O homem faz a sociedade ou a sociedade faz o homem?; R:A sociedade faz o homem, porque o ser humano é fruto do meio em que vive. 2. Pesquise em jornais, revistas, internet ou livros casos clássicos em que se evidencia a mudança de comportamento do indivíduo em virtude da influência do meio social em que vive. R: Tem o caso das meninas lobo , e também de muitos traficantes por exemplo , a maioria entra pro…

sua importância na sociedade? Sem linguagem, pode-se dizer, o homem não é humano. Para exemplificar isso, leia a história de duas meninas que foram criadas por lobos: Meninas Lobas Na Índia, onde os casos de meninos lobos foram relativamente numerosos, descobriram-se, em 1920, duas crianças, Amala e Kamala, vivendo no meio de uma família de lobos. A primeira tinha um ano e meio e veio a morrer um ano mais tarde. Kamala, de oito anos de idade, viveu até 1929. Pouco tinham de humano, e o…

década de 1930, a universidade começa a adquirir importância, influindo nas formas de interpretar o país e dando margem ao surgimento não de ensaios, mas de análises monográficas preocupadas em construir grandes explicações do Brasil. Exemplos disso são as obras “Casa grande & senzala”, de Gilberto Freyre (1933); “Raízes do Brasil” Brasil”, de Sérgio Buarque de Holanda (1936), e “Formação do Brasil contemporâneo”, de Caio Prado Jr. (1942). Analise as razões do impacto provocado pela…

livro escrito por um lingüista, e nem para lingüistas. Mas deveria ser lido por lingüistas, já que o seu tema central – a história de vários casos (verdadeiros e documentados) de crianças selvagens, palavra que, para o autor, significa “isoladas do convívio humano”, por vários motivos (e não apenas aquelas perdidas em florestas e adotadas por animais) – resvala na questão, fundamental para os lingüistas, da relação entre linguagem e definição de humanidade (em oposição a “animalidade”) –…

do conhecimento da Filosofia Moral para o processo de formação do educador, nesta aula introdutória partiremos do argumento de que os valores sociais não são essências do comportamento humano; isto é, são relativos, podendo ser alterados conforme a época e o grupo social. Com o propósito de abordar o conteúdo que será exposto nas aulas seguintes, descrevendo, assim, um panorama geral da disciplina, veremos, inicialmente, a distinção entre o conhecimento proveniente da experiência…