Analise Livro Didático Português Linguagem

Classificação dos nominais: Substantivos, adjetivos e pronomes. O seguinte trabalho vai oferecer uma breve visão sobre as classificações dos nominais (substantivos, adjetivos e pronomes) na gramática normativa, apresentando conceitos em diferentes análises e posicionamentos de alguns estudiosos sobre o tema. Serão destacados alguns pontos importantes que envolvem as formas e funções de classificação das determinadas classes, nos situando sobre a reestruturação gramatical que a…

Análise do livro Didático Introdução Na atualidade, em que as informações circulam quase que simultaneamente ao desenrolar dos fatos, o conceito de aprendizagem já muito se distancia da ideia de que aprender é receber e reter informações. Muito mais do que isso, sabe-se que o ato de aprender pressupõe e desenvolve as habilidades de analisar, interpretar e relacionar as informações recebidas. Além disso, a educação, hoje tem por objetivo central a formação do cidadão consciente e…

CONCEPÇÕES DE LINGUAGEM E ANÁLISE LINGÜÍSTICA: DIAGNÓSTICO PARA PROPOSTAS DE INTERVENÇÃO Alba Maria PERFEITO Universidade Estadual de Londrina Resumo: O presente trabalho busca relacionar as concepções de linguagem, às teorias que lhe são subjacentes e a prática do professor, em termos de ensino gramática. Como parte do projeto de pesquisa de cunho processual e etnográfico, intitulado “Escrita e ensino gramatical: um novo olhar para um velho problema”, ele é desenvolvido pela…

metodológicas para elaboração de material didático. OBJETIVO Aprimorar o conhecimento sobre o processo de leitura e escrita a partir de uma visão de texto como prática discursiva. UNIDADES DE CONTEÚDO UNIDADE I: TEXTO, GÊNERO E DISCURSO - Relações entre texto e discurso - Noções de cotexto, contexto e multimodalidade - Noções de enunciação e enunciado - Gêneros do discurso como ações sociais UNIDADE II - LEITURA E PRODUÇÃO: CRITÉRIOS DE ANÁLISE…

literatura africana. Países africanos que falam português. Principais autores. Literatura nos países lusófono Análise do vídeo Os sete sapatos sujos Mia Couto Encaminhamento Metodológico: Apresentação de conteúdo proposto. Explanação dos temas . Realização de questionamentos Leitura de obras Análise de vídeo atividades de interpretação exposição de ideias dos alunos Recursos Didáticos : Sala de aula. Livro Didático Data show Atividades…

OS PCN E A AULA DE PORTUGUÊS INTRODUÇÃO É lugar comum, nos dias de hoje, enfatizar a importância do papel da Educação numa sociedade. Portanto, furtar-nos-emos de encaminhar aqui tal discussão e passaremos a apontar os objetivos do presente trabalho. A educação é um grande desafio, tanto no âmbito das políticas e programas nacionais, quanto OS PCN E A AULA DE PORTUGUÊS INTRODUÇÃO É lugar comum, nos dias de hoje, enfatizar a importância do papel da Educação numa sociedade.…

Faculdade De Tecnologia senai Roberto Mange Aluno: Bruno De Carvalho 1º Ano de Eletrotécnica Professor: Deivid Matéria: Português Resumo: O artigo em questão abrange o tema preconceito linguístico e como devemos reagir a essa situação que presenciamos muitas vezes sem perceber e que esta no nosso dia a dia. também levanta hipóteses e discussões de como diminuir esse preconceito e levantar ideias de como discutir isso de modo que acabe essa visão negativa que e o…

preconceito linguístico I- Reconhecimento da crise Em primeira instância, devemos reconhecer a crise no ensino da língua portuguesa, um dos fatores que contribuem para tal, é a falta de instrumentos didáticos. A norma culta é o único objetivo de ensino utilizado em sala de aula através dos livros didáticos, e esta, é algo reservado para poucas pessoas do Brasil, por razoes políticas, econômicas, sociais e culturais. Digamos que o mesmo acontece com outros fatores, como a…

ensino/aprendizagem da língua Portuguesa, com base em questionários apresentados a seis alunos e a um professor de português do 9° ano do ensino fundamental, e principalmente no livro didático que dá suporte a esse ensino. É extremamente preocupante o quadro educacional do país, não só com relação ao ensino de Língua Portuguesa, como também com relação ao ensino num contexto mais amplo. A análise estatística de dados pertinentes à educação no Brasil nos evidencia dados alarmantes, como…

que interferem na compreensão textual, tais como grupos nominais, classes de palavras, grupos verbais, estrutura da sentença ativa e passiva e elementos de coesão. Assim, serão desenvolvidas com os alunos práticas sócio-interacionais mediadas pela linguagem objetivando formar um leitor crítico, ativo e mais reflexivo, que possa tornar-se sujeito da sua aprendizagem. Objetivos Geral Desenvolver as competências de leitura e a consciência crítica dos alunos, para que ao final do…