Analise Literaria Do Livro Olga

enquanto prática social, ainda é bem comum observarmos crianças que freqüentam classes regulares de escolas públicas de ensino fundamental afirmarem não gostar de ler. Isso se torna algo ainda mais evidente na medida em que procuramos fazer uma análise reflexiva acerca do ensino de leitura no Brasil desde o século XIX até os dias atuais. Para tanto, faz-se necessário conhecermos um pouco sobre os materiais de leitura que vem sendo oferecidos pelos professores aos alunos do ensino…

determinadas escolhas são feitas, o conhecimento compartilhado pelos falantes, as recorrências de vocábulos, expressões idiomáticas e sentenças. Seja o texto escrito ou falado, para além da investigação da intuição dos que o compõem, a observação e a análise do que de fato se produz em termos de linguagem revelam o quão previsíveis os usos da língua podem ser, disponibilizando o contato efetivo com a praticidade e a vivacidade de um idioma (GUIMARÃES 2007). Sabemos que a língua…

Central e na Austrália, com a conquista dessas regiões pelos europeus, a partir do século XV. Isso demonstra que por mais de cinco mil anos, a escrita manteve-se na vanguarda como um dos marcos iniciais da História. Segundo Fábio Costa Pedro e Olga M. A. Fonseca Coulon (1989), o fim da Pré-História ocorreu primeiramente no Oriente Próximo, com o surgimento da escrita ligado à evolução das primeiras civilizações urbanas, na região entre os rios Tigres e Eufrates, na Mesopotâmia,…

Home Quem Somos Loja Notícias Ensaios Crónideias Entrevistas Bio-Quem Agenda Livros-on Galerías Contacto A Poesia Contemporanêa nos Países Africanos de Língua Portuguesa: Arlindo Barbeitos, Eduardo White, José Luís Mendonça, Luís Carlos Patraquim e Ruy Duarte de Carvalho Jurema Oliveira - UERJ /Brasil Escrito por Jurema José de Oliveira tamanho da fonte Imprimir E-mail Classifique este item 1 2 3 4 5 (11 votos) As vozes que…

as quais se pretendeu verificar as dificuldades reais e iniciais da sala, para que com isso se pudesse fazer uma análise de como o projeto deveria transcorrer. Por conseguinte as atividades principiaram-se com a aplicação de uma sondagem (Anexo A), baseada nos conhecimentos adquiridos pela leitura de artigos científicos presentes em meios de comunicação (internet), juntamente com analise do material do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC), programa que tem como…

série rincípios Angélica Soares Pós doutora pela Universidade Nova de Lisboa. Doutora em Teoria literária e professora associada da Universidade Federal do Rio de Janeiro Gêneros literários editora ática © Angélica Soares Diretor editorial Editor Editora assistente Coordenadora de revisão Fernando Paixão Carlos S. Mendes Rosa Tatiana Corrêa Pimenta Ivany Picasso Batista ARTE Editor Diagramador Capa e projeto gráfico Editoração eletrônica Antônio…

LITERATURA PRÉ-VESTIBULAR LIVRO DO PROFESSOR Esse material é parte integrante do Aulas Particulares on-line do IESDE BRASIL S/A, mais informações www.aulasparticularesiesde.com.br © 2006-2008 – IESDE Brasil S.A. É proibida a reprodução, mesmo parcial, por qualquer processo, sem autorização por escrito dos autores e do detentor dos direitos autorais. I229 IESDE Brasil S.A. / Pré-vestibular / IESDE Brasil S.A. — Curitiba : IESDE Brasil S.A., 2008. [Livro do Professor]…

visão despida de preconceitos e atenta ao jogo de poder que se manifesta na linguagem e pela linguagem. Não podemos deixar de lembrar aqui as razões que devem nortear nosso papel como mediadores das experiências dos alunos com a interlocução literária. O sentido do ensino e da aprendizagem impõe a ampliação de horizontes, de forma a reconhecer as dimensões estéticas e éticas da atividade humana de linguagem, só ela capaz de tornar desejada a leitura de poemas e narrativas ficcionais.…

em experiências visuais. Não são coisas concretas, mas criações que se relacionam ao ato de pensar. Em suma, o imaginário não nega totalmente o real, mas se apoia nele para transfigurá-lo e deslocá-lo, criando novas relações no real aparente15. A análise das elaborações comunistas acerca do feminino nos permitirá compreender como o PCB entendia a necessidade da presença das mulheres na luta pela democracia. Nos possibilitará, também, o entendimento de como as mulheres se percebiam…

EDUCAÇÃO GREGA Resumo apresentado ao Curso de Pedagogia da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, para obtenção de parte da nota na disciplina Fundamentos Históricos e Filosóficos da Educação sob orientação da Prof.ª Dr. Olga Maria dos Reis Ferro. AQUIDAUANA JUNHO/2014 I N T R O D U Ç Ã O Nesta pesquisa abordaremos a educação segundo Platão (427-347 a.C.) e em seguida a educação segundo Aristóteles (384-322 a.C.), Platão (427-347 a.C.) que nasceu no