Analise Linguistica Eja

2013 1- INTRODUÇÃO O objetivo deste trabalho é refletir sobre a inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais no sistema regular de ensino. Trata-se de uma Unidade Didática onde serão feitas algumas abordagens pertinentes à EJA e à inclusão escolar com base na legislação vigente, decretos e conferências que tratam do tema em estudo. Em minha pesquisa tenho percebido a inquietude dos professores frente a situações de inclusão, já que o mesmo tem recebido vários…

que busca revelar a importância dos jogos e das atividades lúdicas no contexto escolar da educação de jovens e adultos e também no ambiente de sala de aula da EJA. É nesse ponto de vista que foram formuladas algumas das seguintes questões que auxiliaram este estudo acerca da utilização, incrementação e introdução do lúdico nas turmas do EJA: Quais são as dificuldades de aprendizagem na educação de jovens e adultos? Qual é a importância dos jogos no processo de desenvolvimento e…

visitar uma escola que visa a realidade cotidiana do trabalhador, não só o pedagogo mas os trabalhadores de um modo geral, saber de suas dificuldades e conquistas, sua gestão democrática e buscar dados de seu projeto político pedagógico, realizando uma análise teórico-reflexiva sobre as práticas observadas e relacionando-as de acordo com o que foi estudado nestes semestres. VISITA À ESCOLA MUNICIPAL PROFESSOR EURICO SILVA A visita foi marcada no dia 28/10 no período vespertino…

II JORNADA PEDAGÓGICA DO MUNICIPIO DE PRIMEIRA CRUZ, MARANHÃO. 2012 SUMÁRIO 1.PAULO FREIRE________________________________________________04 2. PAULO FREIRE: A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA)______06 2.1 O Aprendizado do Adulto_________________________________________08 2.2 Avanços Na Educação De Jovens E Adultos__________________________12 3. A AMPLIAÇÃO DO ENSINO FUNDAMENTAL_____________________14 3.1 Primeiro ano do Ensino Fundamental

para a realização deste tão sonhado momento “Para ser válida toda a educação, toda ação educativa, necessariamente ser precedida de uma reflexão sobre o homem e de uma análise do meio de vida concreto, do homem concreto a quem queremos educar, ou melhor, a quem queremos ajudar a que se eduque.” Paulo Freire RESUMO O presente…

.................................................02 3. Registro das atividades de Estágio Curricular Supervisionado I.................03 3.1 Propostas de intervenção pedagógica de estágio 3.2. Planos de aulas 3.3 Registros das atividades 4. Análise crítica da experiência 5. Considerações Finais 6. Referências bibliográficas 7. Apêndices 8. Anexos 1. INTRODUÇÃO O presente trabalho objetiva relatar as atividades desenvolvidas durante o Estágio…

consagrados e profissionais envolvidos nesta questão. Para investigar a realidade, serão distribuídos questionários as mães ouvintes de alunos surdos, bem como serão feitas entrevistas com alunos e professores surdos. O exame das informações coletadas e a análise da realidade observada possibilitará a elaboração desta monografia, que ampliará nossos conhecimentos, possibilitando uma melhor reflexão sobre a importância da Língua Brasileira de Sinais para a efetivação do diálogo entre a…

dentro dad frase; Isolamento de elementos conhecidos dentro da palavra(silaba) Estudo e analise de g GLOBAL (TEXTOS E CONTOS) Apresentação de partes dos textos com sentido completo, em cartazes Memorização (leitura e escrita do texto); Decomposição do texto em frases; Decomposição das frases em palavras; Decomposição das palavras em silabas; Formação de novas palavras com as silabas estudas; Estudo e analise de grafemas e fonemas. PALAVRAÇÃO Apresentação de palavras ilustradas;…

brasileiro — respostas a 50 perguntas de professores de língua materna Celso Ferrarezi Semântica para a educação básica Celso Ferrarezi O professor pesquisador — introdução à pesquisa qualitativa Stella Maris Bortoni-Ricardo Letramento em eja Maria Cecilia Mollica & Marisa Leal 10. Língua, texto e ensino — outra escola possível Irandé Antunes 11. Ensino e aprendizagem de língua inglesa — conversas com especialistas Diógenes Cândido de Lima (org.) 12. Da…

refere-se à esfera da produção do livro didático. (...) Indica, assim, apenas examinando os aspectos editoriais (diagramação, tamanho dos textos, utilização das ilustrações), o descaso com que os livros da EJA são produzidos, sintoma também da precariedade dessa modalidade de ensino. (p.186) (...) A análise da produção do livro didático também traz à tona a diversidade dos sujeitos que dela participam: autores, editores de texto, editores de arte, redatores, preparadores de texto e…