Analise Do Papel Da Escola

aberto, mas com uma implantação da sociedade capitalista ou sociedade de classes, que sustenta a ideia de que o aluno deve ser preparado para papéis sociais de acordo com as suas aptidões, aprendendo a viver em harmonia com as normas desse tipo de sociedade, tendo uma cultura individual, há a preparação intelectual e moral dos alunos para assumir seu papel na sociedade. A aprendizagem é receptiva e mecânica, sem se considerar as características próprias de cada idade. Tradicional - Foi…

entre instituições de Educação Infantil e famílias. O problema referiu-se ao quadro de desencontro geralmente presente entre ambas. As categorias de análise utilizadas foram: justificativa para a necessidade do trabalho com famílias, propostas de trabalhos com famílias, concepções de: criança, família, Educação Infantil e papel dos profissionais. A análise realizada teve como suporte teórico as abordagens que consideram as inter-relações entre criança, família e Educação Infantil, além…

PROJETO DE ESTÁGIO III Projeto de estágio apresentado junto à Disciplina Estágio III, Curso de Licenciatura em Pedagogia, sob orientação da professora Zita Canuto, semestre 2014/4. CAXIAS DO SUL 2014 SUMÁRIO 1 Análise da realidade/leitura organizacional ....................................................3 2 Fundamentação Teórica..................................................................................5 3 Proposta de Estágio..........................

é proposto, e limitado ao que a escola fornece, para eles basta a escola funcionar e fornecer os materiais didáticos. Por outro lado, a escola para essas pessoas é vista como a melhor oportunidade colocada a disposição da comunidade, isso quando comparada as condições anteriores de vida em que muitos não tinham as oportunidades e possibilidades de hoje. Nas concepções críticas está havendo uma necessidade em rever os papéis na educação, discutir o papel da escola na sociedade, pois…

TEMA O PAPEL DO PROFESSOR NA PROMOÇÃO DA GESTÃO DO CONHECIMENTO E DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA RESUMO O presente artigo pretende fazer uma descrição dos procedimentos do professor diante da tarefa de promover a gestão do conhecimento a aprendizagem significativa com a interação entre alunos. fazendo assim uma rápida reflexão sobre currículo escolar e o contexto atual do processo de aprender. Palavras-chave: aprendizagem significativa;…

INVESTIGAÇÃO E ANÁLISE DAS DIVERSAS MODALIDADES DA GESTÃO: Entrevistas com administradores escolares, supervisores de ensino, coordenadores de área. ..........................................................................................05 IDENTIFICAÇÃO NO ESPAÇO DE ATUAÇÃO DO GESTOR E SUAS RESPECTIVAS ATRIBUIÇÕES NA ESCOLA, POR MEIO DE OBSERVAÇÃO..........................................................................................................06 OBSERVAÇÃO E ANALISES…

INSTITUTO FEDERAL DE ALAGOAS ENTREVISTA E ANÁLISE INSTITUCIONAL DA ESCOLA ESTADUAL GRACILIANO RAMOS PALMEIRA DOS ÍNDIOS 2014 INTRODUÇÃO A Escola Estadual Graciliano Ramos, com sede a Avenida 15 de Novembro, s/n°, bairro São Cristóvão, no município de Palmeira dos Índios, Estado de Alagoas, localizada à 9º24’45,2”S 36º38’04.0”W é uma escola de regime público estadual. Foi fundada em 1956 quando se chamava Grupo Escolar Graciliano Ramos, onde…

CURSO DE PEDAGOGIA A DISTÂNCIA GLEITOM GOMES DE SOUZA TÍTULO DO TRABALHO: O PAPEL DO GESTOR NA CONSTRUÇÃO DE UMA ESCOLA PÚBLICA, AUTÔNOMA E PARTICIPATIVA. EQUADOR, 2014 GLEITOM GOMES DE SOUZA O PAPEL DO GESTOR NA CONSTRUÇÃO DE UMA ESCOLA PÚBLICA, AUTÔNOMA E PARTICIPATIVA. Projeto de Intervenção apresentado ao (à) Universidade…

FACINTER – FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA PÓS-GRADUAÇÃO À DISTÂNCIA GESTÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO - ORIENTAÇÃO EDUCACIONAE E SUPERVISÃO ESCOLAR O papel do Supervisor Escolar na Gestão Democrática Meire Lúcia Mascarenhas Neves[1] Maria Antônia de Souza[2] RESUMO: Na atualidade o papel do Supervisor Escolar é o de aliado, mediador e colaborador das atividades educativas tanto dos professres quando do diretor, atuando como agente responsável pela prática democrática onde…

identificar as necessidades de intervenção do psicólogo nas escolas da rede pública do sul do Brasil. Para coleta de informações, foram realizadas entrevistas semiestruturadas com 40 profissionais e 16 escolas, sendo essas escolas creches, núcleos de educação infantil e do ensino fundamental. A partir disso foi feito uma análise de dados, possibilitando a obtenção de temas significativos para a explicação do material coletado. A análise das informações obtidas a partir dos depoimentos…