Analise Do Livro Anisio Teixeira

levantamento, junto às editoras comerciais, dos livros publicados em primeira edição que contemplam, de forma direta ou indireta, a forma de provimento do cargo do administrador escolar. Após o levantamento, pretendo realizar análise cuidadosa do conjunto da produção, evidenciando: quantidade, títulos dos livros e autores por período (1990-1995; 1996-2000; 2001-2005); referencial teórico e metodológico utilizado pelos autores e, finalmente, proceder à síntese dos livros identificando…

aluno mesmo participando das atividades escolares, pode não estar construindo seu conhecimento. Contudo, são diversas as vertentes que se pode considerar para atingir este objetivo. Neste trabalho, o aprendizado é o foco. Deste modo, o estudo e a análise das necessidades educativas especiais, mais precisamente da deficiência cognitiva ou dificuldades de aprendizagem, são essenciais à percepção de atributos que podem ser adaptados ou modificados de forma a atingir o objetivo proposto. A…

Ingresso e Progressão da Formação Impacto do Modelo Do Acesso à Universidade (Ações Afirmativas na Universidade Nova) Nem Harvard, nem Bolonha Protopia: Universidade Nova Nota sobre os autores 4 Prefácio de Boaventura de Sousa Santos Este livro é constituído por textos de intervenção no debate sobre a reforma da universidade e tem uma história curiosa. O texto que lhe deu origem, o Capítulo 1, foi publicado no Brasil há quatro anos. A primeira versão deste texto foi…

sociologia e antropologia tendo sido, ao lado do amigo a quem admirava Anísio Teixeira, um dos responsáveis pela criação da Universidade de Brasília, elaborada no início da década de 1960, ficando também na história desta instituição por ter sido seu primeiro reitor. Redigiu o projeto, como funcionário do Serviço de proteção ao índio, do Parque indígena do Xingu, criado em 1961. Também foi o idealizador da Universidade Estadual do Norte Fluminense (UENF). Publicou vários livros, vários…

A filosofia da educação é um ramo do pensamento que se dedica à reflexão sobre os processos educativos, à análise do(s) sistema(s) educativo(s), sistematização de métodos didáticos, entre diversas outras temáticas relacionadas com a pedagogia. O seu escopo principal é a compreensão das relações entre o fenômeno educativo e o funcionamento da sociedade. Perspectivas Filosóficas em Educação A metafísica termo significa literalmente "além do físico." Esta área da filosofia centra-se na…

ABELHINHA” EM PELOTAS Janaína Soares Martins Lapuente Universidade Federal de Pelotas Resumo Este texto apresenta os primeiros resultados da pesquisa sobre o “Método da Abelhinha” em Pelotas, procurando entender a sua utilização através da análise de duas entrevistas com professoras-alfabetizadoras pelotenses e de alguns dados contidos no guia do mestre e no guia de aplicação do método. Palavras-chave: História da Educação, História da Alfabetização e método. Introdução …

Sistema de Avaliação da Educação Básica do Estado de Mato Grosso do Sul - SAEMS, foram usados dados secundários, referentes aos seus desempenhos na Prova Brasil em 2007, a partir do site do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira - INEP (www.inep.gov.br) e os dados do desempenho médio das mesmas escolas no Sistema de Avaliação da Educação Básica do Estado de Mato Grosso do Sul - SAEMS de novembro de 2007, ambos referentes à 4ª série (5º ano) do Ensino…

Mas você esqueceu de pensar em um "detalhe": 5 parcelas de $ 260 somam o equivalente a $ 1.300 – que é 30% a mais do que a oferta à vista ($ 1.000). São em situações como essas que você percebe como a matemática financeira é uma ferramenta útil na análise de algumas alternativas de investimento ou financiamento de bens de consumo. Ela consiste em empregar procedimentos matemáticos para simplificar a operação financeira. A solução para este problema (ou seja, é melhor pagar à vista ou a…

MESTRES DE AMANHÃ [1] Anísio Teixeira Creio, no exame do tema que nos ocupa, que não me cumpre exprimir apenas ansiedades e esperanças a respeito dos mestres de amanhã, mas procurar antecipar, em face das condições e da situação de hoje, o que poderá ser o mestre dos dias vindouros. E entre os mestres buscarei, sobretudo, caracterizar os mestres do ensino comum, do ensino destinado a todos, ou seja, na fase contemporânea, os mestres da escola primária e da escola secundária. É o…

para a Historiografia da Educação no Brasil? Para tal problema, serão apresentados neste estudo alguns autores que fundamentaram alguns de seus trabalhos nas obras de Fernando de Azevedo, seguindo-se uma análise de suas críticas e defesas à matriz azevediana. Dessa maneira, será feita uma análise sucinta da chamada “matriz azevediana” no campo da História da Educação no Brasil, realizando um breve debate historiográfico levando em consideração a interpretação de Jorge Nagle, João Adolfo…