Analfabeto Funcionais

marginalização social e, por consequência, servil. Dessa forma, comprova-se que ele tanto na sua forma mais simples quanto no aspecto funcional, dificulta a integração do indivíduo com o meio, pois obstaculiza suas atividades cotidianas. O escrito da autora Cristiane Lima busca também diferenciar as fomas nas quais o analfabetismo existe, focando na sua forma funcional que,segundo a UNESCO, é aquela na qual apenas possibilita a pessoa de escrever seu nome, mas não de abstrair a…

.....3 2. A ALFABETIZAÇÃO E O LETRAMENTO.................................................4 2.1 COLOCANDO EM PRÁTICA A ALFABETIZAÇÃO E O LETRAMENTO.....4 2.2 ALFABETIZAR EXIGE CONHECIEMENTO E CRIATIVIDADE..................5 3. ANALFABETISMO FUNCIONAL ...........................................................6 4. ATUAÇÃO DA ESCOLA NO ÂMBITO FAMILIAR...................................7 5. O TRABALHO DO PROFESSOR ............................................................8 6. METODOLOGIA .

que diz a Constituição Federal: Art. 14. A soberania popular será exercida pelo sufrágio universal e pelo voto direto e secreto, com valor igual para todos, e, nos termos da lei, mediante: .......... § 4º - São inelegíveis os inalistáveis e os analfabetos. (Grifo nosso) E a Lei 4.737, de 15 de julho de 1965, que instituiu o Código Eleitoral, na Primeira Parte em sua introdução, arts. 1º e 3º, versa que: Art. 1º Este Código contém normas destinadas a assegurar a organização e o…

analfabetismo funcional. “Não é analfabetismo funcional, porque não se manifesta apenas em pessoas com baixa escolaridade, explica o psicólogo Carlos Perktold. É, sim, um fenômeno intelectual de um tempo em que o texto praticamente sucumbiu ao recurso visual e, principalmente, à imagem da televisão.” (PERKTOLD p.01) De acordo com os últimos dados do INAF, 75% dos brasileiros são considerados analfabetos funcionais. Isso mesmo: três em cada quatro brasileiros. Destes, 8% são…

br/eventos/sepe2012/Trabalhos/5338.pdf http://noticias.r7.com/educacao/noticias/mais-de-um-quarto-da-populacao-sao-analfabetos-funcionais-diz-estudo-20120718.html?s_cid=mais-de-um-quarto-da-populacao-e-analfabeto-funcional-diz-estudo-educacao-r7_noticias_educacao_facebook&utm_source=facebook&utm_medium=social&utm_campaign=botao_facebook&utm_term=mais-de-um-quarto-da-populacao-e-analfabeto-funcional-diz-estudo-educacao-r7…

educar e de outros inventados e imitado por alguns governante como “ aprovação automática “ vem contribuindo com um outro formato chamado de analfabetismo funcional. Eles sabem ler mas não compreender. Reconhecem números mas não conseguem passar das operações básicas. São os analfabetos funcionais, conceito criado pela UNESCO (Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura) em 1978 para referir-se a pessoas que, mesmo sabendo ler e escrever…

Analfabetismo funcional se refere ao sujeito que sabe ler e escrever, mas é incapaz de interpretar o que lê e de usar a leitura e a escrita em atividades cotidianas. O analfabeto funcional não consegue arrancar o sentido das palavras e nem mesmo colocar as idéias no papel por meio do sistema de escrita. Do ponto de vista das políticas públicas no Brasil, o analfabeto funcional é aquele que tem mais de 20 anos e que não completou quatro anos de estudo formal. A UNESCO define analfabeto…

número alastrante de analfabetos funcionais nos quais sabem ler, escrever e até desenvolvem um bom trabalho na empresa chegando até ocupar cargos administrativos, porém apresentam dificuldade para compreender textos curtos, elaborar um enunciado ou até mesmo digitar um simples e-mail. Devido as constantes transformações no mundo globalizado, se faz necessário uma exigência peculiar quanto à capacitação dos trabalhadores; diante disso pode-se afirmar que um analfabeto funcional consiste…

problemas básicos a esse respeito: Primeiro, a quantidade injustificável de analfabetos que existe neste país. Há um alto índice de analfabetos funcionais, ou seja, pessoas que não frequentaram a escola tempo suficiente para desenvolver as habilidades de leitura e redação. A média nacional de educação da força de trabalho é de 3,9 anos de escola: seriam, no total, 45 milhões de analfabetos funcionais ou semi-analfabetos. Numa lista de 175 países elaborada pela ONU, o Brasil ocupa o 93° lugar em

aprendido a ler e escrever, mas fazer o uso da leitura e da escrita. Ao longo da década (anos de 1990), a Folha de S.Paulo, divulgou que apenas 18% eram analfabetos, mas que o numero de desqualificados é muito maior, tinham menos de quatro anos de escolaridade, sendo assim, analfabetos funcionais, semi-analfabetos, iletrados, analfabetos funcionais, A mídia vem, pois assumindo e divulgando um conceito de alfabetização que o aproxima do conceito de letramento. Uma das primeiras obras a…