Analfabetismo E Exclusão Social

proposto por Tfouni(2002) nas páginas 70 e seguintes, do Módulo 2. E, particularmente, os relacione com o domínio da escrita. A escrita e a leitura são práticas sociais que se fundamentam e/ou decorrem de duas concepções distintas, porém interdependentes: alfabetização (sistema convencional da escrita) e letramento (práticas sociais que envolvem a escrita e a leitura). Segundo Tfouni (2002), escrita, alfabetização e letramento compõem um conjunto indissociável. Onde a…

ESPECÍFICA)escrito em sábado 16 janeiro 2010 13:11 EJA, PAULO FREIRE, EJA E PAULO FREIRE: Uma retrospectiva histórica e política Uma retrospectiva histórica e política A educação de Jovens e Adultos hoje é assumida pelo Governo e possui caráter político e social, porém no Brasil colonial, Império e nos primeiros anos da República a educação popular não era tida como importante, sempre esteve disfarçada por discursos que ressaltavam preocupação com os analfabetos, mas permanecia só no…

socioculturais. Vale salientar, que desde a metade do século XX ocorre uma série de discussões sobre a dimensão da liberdade, a essas discussões associa-se a noção de cidadania, “que implica a conquista de um amplo leque de direitos civis, políticos, sociais e, mais recentemente, os direitos culturais” (SILVERIO, 2006, p. 7). O sentido original da idéia de liberdade transformou-se, deixando de ser uma idéia abstrata e 1 Professor de História da SEDF, com especialização em…

Existe uma literatura já longa sobre o acesso a educação como marcador da desigualdade racial no Brasil. A análise das informações do período pós-abolição, disponíveis nos Censos Demográficos, no entanto nos permite uma aproximação da dimensão da exclusão e da lentidão do processo de inclusão dos negros à cidadania brasileira. Neste texto, pretendemos mostrar como se deu, no Brasil e na Bahia, a incorporação dos diversos contingentes populacionais à escolarização e, mais ainda, à…

A questão social expressa à contradição do modo capitalista de produção e a apropriação da riqueza gerada socialmente, onde os trabalhadores produzem as riquezas e os capitalistas se apropriam dela. O trabalhador apenas vende sua força de trabalho, e as riquezas produzidas por eles ficam com os capitalistas, sendo que os homens individualmente não são desiguais a essa forma de produção que produz as desigualdades, e esse modo de produção acaba sendo reproduzido sistemicamente para manter…

estão de fora desta realidade. Sendo denominadas analfabetas digitais. Essas pessoas estão atrasadas e vivendo desconectadas dos avanços tecnológicos dos avanços que a sociedade tem dado. A inclusão digital também é um passo importante para a inclusão social, gerando mais possibilidade de desenvolvimento individual. DESENVOLVIMENTO No contexto histórico em que vivemos é muito comum ouvir a expressão inclusão digital. Mas afinal de contas, o que é…

Artigo O Ensino de Geografia nas Escolas do EJA e os recursos didáticos Introdução Vivemos em uma época de profundas transformações na sociedade, em decorrência dos avanços sociais e tecnológicos, sendo que a educação também se encontra inserida nesse contexto de inovações. Isso nos leva a conclusão de que a sociedade está se tornando cada vez mais excludente e seletiva e está exigindo cada vez mais conhecimentos de seus indivíduos. Tendo em vista esses fatores é perceptível que nos…

primárias e secundárias de pesquisa, compreendendo o período de 1973 até 2007. Constatamos que a literatura especializada, em geral, descreve acontecimentos cronológicos de iniciativas pontuais na tentativa de solucionar os problemas decorrentes do analfabetismo e falta de qualificação da mão de obra necessária ao modo de produção vigente em cada época, como iniciativas em relação às políticas públicas. No que diz respeito à relação com as propostas pedagógicas para esta modalidade de…

como o fator preponderante. O desemprego dos pais e a falta de alternativas de trabalho e renda também contribuem para que as crianças ingressem tão cedo no mercado de trabalho. A exclusão econômica de seus pais provoca a exclusão social delas próprias e isto agrava o forte emaranhado das diversas e formas de exclusão social. No Brasil, crianças negras e pardas não têm acesso às comodidades trazidas pela modernidade. Por conseqüência, aqueles que crescem fora da escola serão,…

dominantes onde o choque de ideologias resulta em uma sobreposição dos conceitos da classe dominante sobre a classe ou classes não-dominantes se estende desde o campo das idéias até o campo social visível e este é o perigo da ideologia, pois ela escapa aos olhos daqueles que desconhecem os nós da estrutura social. Este tema vem exigindo uma maior abrangência por parte dos componentes do complexo processo sócio-educativo-cultural. O atual trabalho traz uma reflexão sociológica e…