Ana Maria Bock Psicologias

Ciências e senso comum. Áreas do conhecimento. Psicologia científica. Psicologia da Educação no Brasil. Tudo aquilo que no dia a dia, fazemos ou usamos no automático, conforme foi aprendido no decorrer da vida, é chamado de senso comum ou podemos denominá-lo de intuição, espontaneidade, dentre outros. Um exemplo de como utilizamos essa psi-cologia é quando, sem calcular espaço, distância e velocidade, conseguimos atravessar uma rua movimentada, sem causar nenhum acidente. Muitas vezes…

FACULDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL – POLO DE CAXIAS DO SUL/RS CURSO DE PEDAGOGIA – DISCIPLINA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO RELATÓRIO SOBRE O PANORAMA DA CONTRIBUIÇÃO DE ALGUNS TEÓRICOS CLÁSSICOS DA PSICOLOGIA PARA A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO Caxias do Sul, 8 de outubro de 2013 INTRODUÇÃO O processo de compreensão do ser humano e do seu desenvolvimento podem ser analisados a partir de várias perspectivas e sob o olhar teórico-filosófico tanto das ciências naturais e biológicas quanto das ciências

como vai se sustentar que carreira seguir que curso escolher, se realmente vai querer continuar seus estudos e crescer profissionalmente, a parte mais difícil é com que mais se identifica. Segundo o livro Psicologia (uma introdução ao estudo da psicologia) de Ana M. Bahia Bock, Odair Furtado e Maria de Lurdes T. Teixeira, no qual baseamos nossos estudos a individuo escolhe e não escolhe, isso porque ao escolhermos uma profissão o nosso psicológico nas levou a esta escolha baseado nas…

UNIVERSIDADE NILTON LINS CURSO DE FORMAÇÃO EM PSICOLOGIA APRENDIZAGEM E INTELIGÊNCIA MANAUS 2011 Camila Diniz de Moura Maria Helena dos Santos Neves PRENDIZAGEM E INTELIGÊNCIA MANAUS 2011 INTRODUÇÁO A aprendizagem é muito mais significativa à medida que o novo conteúdo é incorporado às estruturas de conhecimento de um aluno e adquire significado para ele a partir da relação com seu…

:Elsevier, 2003. BOCK, Ana Mercês Bahia. Psicologias: Uma introdução ao estudo de Psicologia. 13ª ed. São Paulo: Saraiva, 2002. GOULART, Íris Barbosa; SAMPAIO, Jáder dos Reis Organizadores. Psicologia do Trabalho e Gestão de Recursos Humanos: Estudos Contemporâneos. São Paulo:Casa do Psicólogo, 1998. Rua Caetano Marchesini, 952 ● Portão ● Curitiba/PR ● Tel. (41) 3521 2727 3 SOTO,Eduardo, Comportamento Organizacional: O impacto das emoções São Paulo 2002. GRAMIGNA,Maria…

AGOSTINHO-FSA CURSO DE PSICOLOGIA ANA LÚCIA CARNEIRO MARIA DE LOURDES MELLO RÁTILA SANNA LIMA BRUNA RAISSA DIAS ANA CAROLINNA MOURA PAULA MENDES RESENHA CRÍTICA RELATIVA AO FILME: “CASAMENTO GREGO”. TERESINA (PI) 2013 ANA LÚCIA CARNEIRO MARIA DE LOURDES MELLO RÁTILA SANNA LIMA BRUNA RAISSA DIAS ANA CAROLINNA MOURA PAULA MENDES RESENHA CRÍTICA RELATIVA AO FILME: “CASAMENTO GREGO”. Relativa ao filme: “Casamento Grego”, apresentado à disciplina Psicologia…

Bibliografia utilizada para os textos – Psicologia Organizacional ANTUNES, Mitsuko Aparecida Makino. A Psicologia no Brasil. São Paulo: Marco Editora. EDUC, 1999. BERGER, Peter; LUCKMANN, Thomas. A construção social da realidade. Petrópolis: Vozes, 1973. BOCK, Ana Maria Bahia; FURTADO, Odair; TEIXEIRA, Maria de Lourdes. Psicologias: Uma Introdução ao Estudo de Psicologia. São Paulo: Saraiva, 1993. CASADO, Tânia. O indivíduo e o grupo: a chave do desenvolvimento. In: As pessoas…

Psicologia como Ciência no Brasil: subjetividade e inclusão social de portadores de deficiência mental RESUMO O presente trabalho relata o estudo desenvolvido durante o primeiro módulo do curso de Psicologia do Centro Universitário UNA, em 2009.1. O trabalho foi desenvolvido a partir de uma pesquisa bibliográfica e de visita a um serviço educacional que atende deficientes mentais. Os estudos levaram-nos a compreender que a inclusão sócio educacional, de deficientes…

iante de tantas formas de compreender o homem, era de se esperar que houvessem formas diferentes de fazer psicologia. Os fenômenos psíquicos são tão diversos que não podem ser sujeitados às mesmas técnicas de análise, controle e instrumentos de mensuração. Citando Bock , “não existe uma psicologia, mas sim Ciências Psicológicas” (BOCK, et al, 1999, p.22). Esta pequena introdução (ou preâmbulo, se você preferir) se faz necessária para que abordemos aqui um tópico importante, porém “espinhudo”.

2004. ALBERTI, Verena. História oral: a experiência do CPDOC. Rio de Janeiro: Editora da Fundação Getulio Vargas, 1990. CERTEAU, Michel de. A escrita da história. 2. ed. Rio de Janeiro: Forense Universitária, 2006. CHAMON, Carla Simone. Maria Guilhermina Loureiro de Andrade: a trajetória profissional de uma educadora (1869-1913). Tese (doutorado) – Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte, 2005. CHARLOT, Bernard. Da relação com o saber: Elementos para uma teoria.…