Ana Maria Bahia Bock

Argentina e Austrália. concentra em períodos de temperaturas mais quentes. 50 r e v i s t a F A E B U S I N E S S , n.6, ago. 2 0 0 3 Neste particular, destaque-se a estratégia da Kaiser ao lidar com essa sazonalidade, lançando a Kaiser Bock, um produto com maior teor alcoólico e cujo consumo é próprio para períodos de baixas temperaturas; b) a estagnação, basta observar que o mercado consumidor permaneceu estagnado de 1995 a 2001. Dados do BNDES (Banco Nacional de…

solucionarmos conflitos, sofrimento e causarmos melhor entendimento entre a sociedade. Referências bibliográficas BOCK, Ana Mercês Bahia; FURTADO, Odair; TEIXEIRA, Maria de Lourdes Trassi. Psicologias, uma introdução ao estudo de psicologia. 13ª edição. São Paulo: Editora Saraiva, 1999. ROSENFELD, Anatol. O Pensamento Psicológico. 2ª edição. São Paulo: Editora Perspectiva S.A., 2003.

que teve total domínio da disciplina e uma grande facilidade de repassar seusconhecimentos facilitando a aprendizagem dos alunos. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS BOCK, Ana Mercês Bahia. FURTADO, Odair. TEIXEIRA, Maria de Lourdes Trassi. Psicologias: uma introdução ao estudo de psicologia. 14ª edição – São Paulo: Saraiva, 2008. PIAGET, Jean. A epistemologia genética: sabedoria e ilusões da Filosofia; problemas de Psicologia…

Faculdades Integradas Espírito-Santenses FICHAMENTO Aluno: Mateus de Carvalho Oliveira Disciplina: Psicologia Professora: 1. Título e Referência: O Behaviorismo – (pp. 57 -69) – Terceiro capitulo. Bock, Ana Mercês Bahia; Furtado, Odair; Teixeira, Maria de Lourdes Trassi. Psicologias, Uma introdução ao estudo de Psicologia. 13ª edição reformulada e ampliada, 1999. Editora Saraiva. São Paulo. p. 57-69 2. Principais aspectos do Texto: a) Resumo: Neste capitulo…

de estudo partindo a tradição da Psicologia como ciência da consciência e da razão. Bibliográfia: Livro PLT 207 – Psicologia – Editora Saraiva Capítulo 02 A Evolução da Ciência Psicologia Autores: Ana Mercês Bahia Bock Odair Furtado Maria de Lourdes Trassi Teixeira

para atuação do(a) psicólogo(a) no CRAS/SUAS Conselho Federal de Psicologia XIII Plenário Diretoria Ana Mercês Bahia Bock Presidente Marcus Vinícius de Oliveira Silva Vice-presidente Monalisa Nascimento dos Santos Barros Secretária Odair Furtado Tesoureiro Conselheiros Efetivos Acácia Aparecida Angeli dos Santos Adriana Alencar Gomes Pinheiro Alexandra Ayach Anache Ana Maria Pereira Lopes Iolete Ribeiro da Silva Nanci Soares de Carvalho Psicólogos Convidados Regina Helena de

aquelas ações que geram alterações no ambiente e fazem com que este responda de forma a recompensar ou punir o comportamento emitido, sendo este último conceito, aquilo que irá definir as chances de um comportamento voltar ou não a ocorrer, como afirmam (BOCK; FURTADO E TEIXEIRA, 1999) “o que propicia a aprendizagem dos comportamentos é a ação do organismo sobre o meio e o efeito dela resultante”. Diz-se que, “toda ação gera uma reação”, neste caso, a ação poderia ser entendida como um…

de acordo com Bock (2002, p. 22) “[...] a Psicologia hoje se caracteriza por uma diversidade de objetos de estudo”. Isso ocorre por que assim como as outras ciências humanas, a Psicologia estuda, no sentido mais amplo o Homem e este é caracterizado por sua diversidade, seja no falar, no pensar, nas diferentes concepções que cada um apresenta em relação ao mundo e até mesmo ao próprio homem. A mesma atora fala sobre a diversidade do homem-corpo, homem-mente, homem-emoção. Bock (2002,…

mas o início e o término de cada nível dependem de características biológicas do indivíduo e de fatores educacionais, sociais. Cada nível representa o que os indivíduos conseguem fazer de melhor no período que compreende a faixa etária indicada (BOCK, FURTADO, TEIXEIRA, 2008). A aprendizagem acontece, para Piaget, quando há reajuste da estrutura cognitiva por meio da incorporação de um novo elemento na interação com o meio (RIES, 2007). Portanto, toda estrutura provém de um processo,…

e capacidades, as quais alteram as formas do indivíduo se perceber e se relacionar consigo e com os outros”. Os adolescentes buscariam assim, definir e afirmar sua identidade a partir de uma confirmação social. Problematizando a visão naturalista, Bock (2004, p. 32-33), traz que: [...] em quase toda a produção sobre o assunto, na psicologia, [a adolescência tem sido tomada] como uma fase natural do desenvolvimento, isto é, todos os seres humanos, na medida em que superam a infância,…