Alfabetização Do Autista

tentativa de descobrir qual é o mais eficaz na alfabetização de alunos que tem autismo. Dentre os métodos já conhecidos, encontra – se o Método Teach que está sendo a base do trabalho com alunos autistas da Apae de Quatiguá/PR . O Método Teach foi criado em 1966 nos Estados Unidos na Universidade da Carolina do Norte pelo Psiquiatra Dr. Eric Shopler e seus auxiliares, ele foi elaborado com o propósito de reabilitar e alfabetizar autistas e crianças com prejuízos relacionados a…

nacional. Somente quem vive com pessoas com a doença sabem o trabalho que dá cuidar de um autista. Sabe-se hoje que existem várias formas de autismo. “O autismo não precisa ser uma coisa tão negativo, nós devemos buscar o que há de bonito em cada criança e o que ele pode fazer?” Diz uma mãe de uma criança com autismo que esta prestes a ganhar um prêmio nobel da paz de matemática nos EUA. Existem pessoas autistas que tem uma capacidade extraordinária, apesar de serem extremamente…

nacional. Somente quem vive com pessoas com a doença sabem o trabalho que dá cuidar de um autista. Sabe-se hoje que existem várias formas de autismo. “O autismo não precisa ser uma coisa tão negativo, nós devemos buscar o que há de bonito em cada criança e o que ele pode fazer?” Diz uma mãe de uma criança com autismo que esta prestes a ganhar um prêmio nobel da paz de matemática nos EUA. Existem pessoas autistas que tem uma capacidade extraordinária, apesar de serem extremamente…

com os autistas. É fundamental que se coloque no lugar do outro, para ver o mundo através de seus olhos, e usar esta perspectiva para ensiná-los, torná-los inseridos em nossa cultura da forma mais independente possível. Enquanto não houver cura para os déficits cognitivos subjacentes ao autismo, tornar-se-á possível planejar programas educacionais com a função de vencer o desafio deste tão singular distúrbio do desenvolvimento, através do entendimento. Palavras-chave:…

A IMPORTÂNCIA DA ESTIMULAÇÃO COGNITIVA NO APRENDIZADO DE CRIANÇAS COM AUTISMO RESUMO O trabalho com crianças autistas tem sido pouco explorado na sociedade e carece de informações e conhecimentos para que venham proporcionar um melhor aprendizado para estas crianças. Tendo em vista tais aspectos, o enfoque principal deste trabalho é referir através de uma pesquisa bibliográfica por meio de livros, artigos, documentos, informações claras e objetivas acerca do processo histórico…

criar e educar um autista representa um grande desafio para pais, familiares, educadores e pessoas a sua volta, principalmente porque há uma grande necessidade de uma abordagem adequada e eficiente para que estes possam se desenvolver, mesmo que de forma lenta (MANTOAN, 1997). A escolha deste tema se caracteriza pela necessidade de transmissão de conhecimentos e informações a respeito do autismo e suas particularidades, a fim de auxiliar o educador em suas relações com os autistas. De…

crianças autistas. Para alcançar o objetivo proposto, utilizou-se como recursos metodológicos, a pesquisa bibliográfica, realizada a partir da análise minuciosa de materiais já publicados na literatura e artigos científicos divulgados no meio eletrônico. O texto deste trabalho teve como embasamento, obras de autores como: Benine (2014), Bereohff (1991), Camargo e Bosa (2009), Gadia (2008). Conclui-se que o papel transformador da escola, não se difere quando lida com uma criança autista.…

A INCLUSÃO DA CRIANÇA AUTISTA NA EDUCAÇÃO INFANTIL RESUMO A inclusão de alunos com necessidades especiais na educação infantil é um desafio para os profissionais que atuam nessa área. Quando se trata de um aluno com autismo a atenção e a dedicação por parte do(a) professor(a)deve ser ainda maior. O objetivo deste trabalho é mostrar que com a utilização de algumas estratégias os alunos autistas podem alcançar um bom desenvolvimento já na educação infantil, ficando mais fácil para…

trabalho. Relata, ainda, a ocorrência de um caso em que um aluno surdo foi expulso da sala de aula pelo professor porque chegou à mesma após o término do intervalo. Enquanto Jeferson escrevia os números por extenso (já que no CAIE é promovida a alfabetização em LIBRAS e o reforço contínuo à aprendizagem do aluno), o professor é perguntado sobre a questão da memorização da forma oral das palavras por parte Jeferson. Responde que o aluno fala, mas não tão nitidamente como antes, pois não…

ESCOLAR DO AUTISTA. Denise Nadir da Silveira Lucas Professora-Suzy Castro Alves Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso (PED0767) – Inclusão escolar do autista. 15/06/2013 RESUMO A inclusão escolar do autista, como também das demais deficiências ,é um dos temas que mais vem sendo debatido na sociedade atual. A escolha do autismo deu-se ao fato de ser uma síndrome pouco conhecida, e por existir poucos movimentos para promover a inclusão do autista no…