Alfabetização Digital E Sociedade Digital

Através da pesquisa realizada na EMEF ”Professor Mário Romeu Pelegrino”, constatou-se que a instituição apresenta diversos recursos tecnológicos que visam reforçar de forma construtiva o processo de ensino/aprendizagem, tais como lousa digital, ,notebook, projetor de slides, televisão e rádio. Conforme relato da direção escolar; a mesma possui laboratório de informática com acesso a internet, porém não disponibiliza um técnico responsável especifico desta área. Sendo assim

livro “Reflexões sobre alfabetização” de Emília Ferreiro (ANO), em que é desenvolvida uma análise sobre a alfabetização, fazendo-nos repensar a nossa prática escolar de alfabetização. O livro se baseia em experiências vivenciadas por ela e por outros colaboradores. As investigações evidenciam que o processo de alfabetização nada tem de mecânico, do ponto de vista da criança que aprende. A autora em primeiro momento aborda a representação da linguagem e o processo de alfabetização,…

O desafio de educar na era digital: educações O Autor em seu artigo traz uma reflexão importantíssima para educadores e gestores público, ao mesmo tempo desafiadora para escola pública em seu artigo que apresenta uma visão panorâmica do desenvolvimento cientifico e tecnológico das diversas linguagens (co-) existente que se articulam intensamente a partir da enorme presença das tecnologias digitais, o que se contradiz com a lei estadual nº7269 de 2009 que proíbe o uso de aparelhos celulares

Curso de Profissionalização em Serviço Educação e Sociedade – 11039 Nome: Paula Cristina Lança da Silva Nº de Estudante: 1104848 Turma: 21 Data de Entrega: 16/04/12 a) A Sociedade atual, da informação e do conhecimento é baseada nas tecnologias da comunicação e informação. Em constante processo de construção, a sociedade de hoje é caracterizada por conceitos interligados, responsáveis por esta mutação constante e global, têm como…

Novas Tecnologias da Informação e da Comunicação A importância da Tecnologia da Informação e da Comunicação nas áreas da Saúde, Educação, Negócios e na Sociedade Universidade Responsável Universidade Ibirapuera Reitor Prof. José Campos de Andrade Pró-Reitor Acadêmico Prof. José Campos de Andrade Filho Coordenação do Núcleo de Educação a Distância Prof. Alan Almario Conteudista Prof. Luiz Dario dos Santos 2010 Supervisão Pedagógica Prof.ª Anna Rita Sartore Prof.ª Ana Cristina…

“O PAPEL DO ESTADO NA SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO” São Paulo – SP 2014 O PAPEL DO ESTADO NA SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO O Papel do Estado na Sociedade da Informação Histórico A origem do termo se deu no Japão por volta dos anos 60 sendo fundamental no inicio da Globalização e baseava-se nos novos aspectos sócios culturais econômicos impulsionados pela tendência tecnológica dos anos 70 entre informática, telecomunicações e outros…

temos como objetivo principal o estudo sobre Acesso e consumo de internet banda larga das Famílias brasileiras. Onde iremos ver como as famílias vem reagindo as novas mudanças tecnológicas e como é superada a necessidade de adaptação a essa realidade digital. DESENVOLVIMENTO O crescimento do uso da internet no mundo supera previsões e assusta pesquisadores. Caso esse ritmo seja mantido será superada a previsão de dois bilhões de usuários, feita originalmente para…

realidade dos educandos. Em outras palavras, tecnologia educacional é a aplicação dos princípios científicos das diversas ciências à educação. 3. O desenvolvimento e aperfeiçoamento das tecnologias provocaram profundas transformações na sociedade. Comente sobre três grandes benefícios provenientes das transformações tecnológicas em cada uma das áreas: educação, saúde, comunicação, meios de transporte e ciência. Educação: Aulas modernizadas pelo uso de recursos tecnológicos…

Reconhecimento Etnicorracial, Inclusão Social e Digital: Uma Experiência de Trabalho na E.E.E.F. São João Batista pertencente a Comunidade de Remanescentes da Estância da Timbaúva – Formigueiro – RS Por: Cleusa Oliveira Dornelles RESUMO: A identidade não é fixa é constituída historicamente; e a nossa história sempre esteve vinculada ao eurocentrismo, ou seja, a nossa memória, a nossa história e o nosso passado, eram reflexo de nossos colonizadores – os europeus. E, durante muito tempo a escola

(1) Quais as principais características da nova sociedade da Informação que impactam diretamente na educação? .Hoje as tecnologias de informação e comunicação vêm alterando a maneira de ser e de viver de cada sociedade, de cada família, de cada cidadão, portanto a incorporação das tecnologias na educação aqui defendida possibilita uma melhor qualidade na aprendizagem. Através das características que as tecnologias possuem que possibilitam interatividade no ensino e aprendizagem como é o caso do