Alfabetização De Jovens E Adultos Com Surdez

poderá ser ofertada nos seguintes níveis e modalidades educacionais: Educação Básica, exclusivamente como metodologia, visando a complementação de aprendizagem desenvolvida no ensino presencial e/ou em situações emergenciais; Educação de Jovens e Adultos, nos termos do Art. 37 da Lei nº 9.394 de 20 de dezembro de 1996; Educação Profissional, para os cursos e programas técnicos de nível médio e tecnológico de nível superior; Educação Superior, abrangendo os cursos e programas de…

síndrome Bebês Alto e longo choro ao nascer Choro de gato Baixo peso ao nascer Cabeça pequena (microcefalia) Rosto redondo (rosto de lua) Olhos amplamente espaçados Baixa ponte nasal Desenvolvimento atrasado Baixo rendimento Crianças e adultos De baixa estatura e magro Hipotonia (tônus muscular deficiente) Queixo pequeno Mandíbula pequena (micrognastia) Retardamento mental Uma única linha na palma da mão (prega de símio) sindactilia nas mãos e pés Pregas magras logo à…

o material aos nossos interesses didácticos, ATRIL – para leitura de contos. Ideias Chave para o uso de computadores na escola: • A mudança da sociedade obriga ao uso da informática. • Todos os professores e alunos devem sofrer a alfabetização informática. • Os pais, professores e alunos têm que aprender a usar os computadores. • O computador permite fugir da monotonia e inventar novos modos de expressão, estimula a criatividade. • Domínio dos computadores promove

Doutora e mestra em psicologia pelo Programa de Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano do Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo (IPUSP), 1997 e 2003 (com bolsa Capes). Docente dos cursos de pós-graduação em Psicopedagogia, Alfabetização e Letramento (UNIP, INPG, Unifai). Professora titular e líder de disciplinas nos cursos de Psicologia e Pedagogia para o ensino presencial e ensino a distância (EaD) na UNIP. Supervisora de estágio no curso de psicologia na…

nas escolas regulares; avaliar o desenvolvimento da criança autista dentro de um ambiente propício. Onde verifica-se que a criança autista que desde cedo seja inserida no contexto social escolar, terá mais facilidades em adaptar-se ao meio social adulto, uma vez que lhes será dado todos os conceitos, meios e subsídios para ir quebrando barreiras e construindo seu espaço, bem como, sendo respeitado dentro de suas limitações. Palavras-chave: Autismo; Inclusão; Escola regular. 1 INTRODUÇÃO

espaços, turmas, professores, gestão e enfoques de aprendizagem. Para uma criança ou jovem estar integrado numa escola é necessário ter uma resposta organizada para as suas necessidades educativas e essa resposta educativa é da competência da escola da sua área de residência. Hoje, exige-se à escola regular não só uma integração, mas também a responsabilidade pela adequação da resposta a dar a cada criança ou jovem que faça parte da sua comunidade educativa. Esta Escola Inclusiva,…

viver bem a vida? Será que a nossa educação não afasta o homem da vida? Não será ainda a nossa educação “um massacre dos inocentes que desconhece a personalidade da criança como tal, impondolhe um resumo das perspectivas do adulto, as desigualdades sociais forjadas pelos adultos, substituindo o discernimento dos caracteres e das vocações pelo formalismo autoritário do saber” (Mounier)? parece que nossa educação destrói personalidades, destruindo a alegria e a felicidade. Nosso…

Acentuadas de Aprendizagem – Deficiência Múltipla; Dificuldades de Comunicação e Sinalização – Deficiência Física; Dificuldades de Comunicação e Sinalização – Surdocegueira/ Múltipla Deficiência Sensorial; Dificuldades de Comunicação e Sinalização – Surdez; Dificuldades de Comunicação e Sinalização - Deficiência Visual e Altas Habilidades/ Superdotação. Esperamos que este material contribua no desenvolvimento da formação docente a partir dos conhecimentos e temas abordados e desta…

compreendida por crianças e o outro é que, o stress tem sido cada vez mais problematizado e vem ganhando espaço como um dos grandes desafios da atualidade. Quando pensamos em stress, temos a tendência de relacionarmos a uma situação que ocorre apenas com adultos, porém esta não é a realidade. Pesquisas têm demonstrado que crianças também estão sofrendo desse mal. Por esse motivo, o presente estudo tem como objetivo compreender se crianças com queixa de baixo rendimento escolar, estão,…

mentais que nos levam de forma natural e sequencial a apreender a realidade que está ao nosso redor e como a qual convivemos, seja no ambiente familiar, seja no ambiente escolar. Estes esquemas são construídos a partir da convivência da criança com os adultos que se destacam na sua convivência, tal como corre com os pais, irmãos e parentes mais próximos, que desfrutam da intimidade dessa criança. A construção sempre contínua do processo de conhecimento ocorre de maneira contínua,…