Alfabetizaçao Em Braille

deficiência visual. Em 1784, Valentim Hauy inaugurou na França, O Instituto Real dos Jovens Cegos de Paris, a primeira escola do mundo destinada à educação de pessoas cegas e em 1829, Louis Braille, então aluno desse instituto, inventou o Sistema Braille. ALUNOS DO INSTITUTO REAL DOS JOVENS CEGOS DE PARIS Louis Braille nasceu em 4 de janeiro de 1809, em uma pequena cidade perto de Paris. Aos 3 anos perdeu a visão do olho esquerdo em um acidente, ficando mais tarde completamente…

melhoras no desenvolvimento educacional.  Curso para Professores do Brasil Alfabetizado Disponível em: www.youtube.com.br Acesso em: 27/05/2014 Justificativa A alfabetização é o desenvolvimento da capacidade de ler e escrever. Uma fundamentação sólida na leitura e na escrita é o pilar de uma educação bem sucedida. A alfabetização cabe em todas as faixas etárias desde infantil até a Educação de Jovens e Adultos. Através do alfabetizar os alunos são capazes de reconhecer que…

Produção Braille; Núcleo Didático Pedagógico; Núcleo de Convivência e Núcleo de Tecnologia (em processo de implantação). Este Centro visa garantir aos educandos cegos e de baixa visão do estado do Amapá, incluídos na Rede Regular de ensino e/ou comunidades, o acesso aos recursos específicos necessários ao seu desenvolvimento bio-psico-social, tais como: Orientação e Mobilidade, Atividade da Vida Diária, Estimulação Essencial (0-3 anos), Estimulação da Visão, Livros em…

mantém contatos. O jogo e o brincar fazem parte do ser humano em toda e qualquer idade, são fundamentais para o desenvolvimento, pois estimula construção de conhecimento através de aprendizagem significativas. Desta forma, no processo de alfabetização o professor pode contar com o uso de diferentes jogos pedagógicos, como estratégias de trabalho auxiliando o aluno neste processo. Estes permitem ao aluno criar e construir sua forma de aprender, desenvolvendo a capacidade de…

total da visão, pode ser adquirida, ou congênita (desde o nascimento). Acontece quando há pequena capacidade de enxergar ou perda total da visão. As pessoas cegas podem utilizar os outros sentidos para sua aprendizagem e desenvolvimento, o Sistema Braille para ler e escrever e, também, auxílios de informática. Os sentidos do tato, da audição, do olfato e do paladar assimilam as informações procedentes dos estímulos externos, que ao serem integradas, possibilitam a percepção, análise e…

de Produção e Divulgação José Roberto Neffa Sadek Coordenação Geral Vera Maria Arantes Projeto e Execução Editorial Elzira Arantes (texto) e Alex Furini (arte) Conversas sobre deficiência visual Capa: Tratamento gráfico sobre alfabeto Braille O começo da vida: 0 a 3 anos 21 Educação pré-escolar: 4 a 6 anos 33 O ensino fundamental: 7a 11 anos 39 Adolescência, tempo de mudanças e de escolhas 55 Vida adulta: trabalho, casamento e responsabilidades …

20 3. Alfabetização e Aprendizagem ............................................................................................................................. 21 3.1. Espaço Físico e Mobiliário ........................................................................................................................... 22 3.2. Comunicação e Relacionamento ................................................................................................................ 22 3.3. O Sistema…

livros consumíveis, os livros distribuídos deverão ser conservados e devolvidos para utilização por outros alunos nos anos subsequentes. O PNLD também atende aos alunos que são público-alvo da educação especial. São distribuídas obras didáticas em Braille de língua portuguesa, matemática, ciências, história, geografia e dicionários. Quanto ao PNBE, a escolha das obras a serem distribuídas para as bibliotecas escolares é realizada por uma equipe técnica multidisciplinar. Esse processo de…

CARGOS DE NÍVEL MÉDIO Agente de Apoio à Educação - Auxiliar de Secretaria – Instrutor de Braille – Intérprete Tradutor de LIBRAS – Professor II – Secretário Escolar. 1. DISCIPLINAS DE CONHECIMENTOS COMUM: Disciplina: Língua Portuguesa (comum a todos os cargos de Nível Médio) Compreensão e Interpretação de textos. Morfologia: classes de palavras variáveis e invariáveis: conceito, classificação e emprego. Sintaxe: frase, oração, período simples e composto; termos da oração;…

ou melhor, as técnicas de ensino se situam no limiar da intersubjetividade entre professor e aluno. A música pode ser usada em todas estas técnicas de ensino. _____________________ Maria Lúcia Fagundes Santiago Pedagoga e Pós Graduada em Alfabetização e Letramento pelo Instituto de Ensino Libera Limes e Pós Graduanda em Diversidade e Educação Especial pelo mesmo Instituto. E-mail: luciamlf@gmail.com 2 Perpétua Dutra Profª.Ma em Educação pela UCDB, Professora Orientadora dos cursos…