Alfabetizador Dos Velhos Tempos

....................................................... 62 4.1 Os agrupamentos produtivos.................................................................................................................. 62 . 4.2 O ambiente alfabetizador........................................................................................................................ 63 . 4.3 A organização do trabalho didático. ....................................................................

mas, à primeira rosnada que se seguiu, resolvi ir em frente, impossível recuar: "Cala a booooocaaaa! Cala a boooocaaaaa!" Silêncio total. Os meninos estavam agora admirados: acho que jamais tinham visto aqueles bichos de boca fechada. Havia muito tempo que não entrava nem saía de casa sem que os cães dessem alarme de minha presença na rua. Tinha vivido uma época de separações, morte de gente muito querida, além de momentos de intensa felicidade, sempre com aqueles bichos latindo sem…

professores possam utilizar os conteúdos ministrados na disciplina Letramento, tornando-se aptos a executá-los quando solicitados na atuação docente, ao mesmo tempo em que se conscientizam da importância da leitura no processo de produção de texto, sobre a função das propostas didáticas para a produção de texto com apoio e revisão. Nos últimos tempos atribui-se, no que se refere ao insucesso escolar no Brasil, as dificuldades sociais e econômicas da população. Causa que vem se alastrando…

não se adaptou à escrita, o que dificulta a aprendizagem. Alfabetizar uma pessoa é difícil porque nossos cérebros ainda não tiveram tempo de adaptar-se à escrita, uma conquista relativamente recente. A comparação cabível é com a aquisição da linguagem. Para uma criança aprender um idioma, é só atirá-Ia numa comunidade onde se fale a língua em questão. Em pouco tempo ela estará proficiente e corrigindo seus pais, se eles não forem falantes nativos. Não há necessidade de instrução…

dia. Fala da construção da nossa própria vida, de como o nosso futuro depende das decisões e atitudes que tomamos desde agora. CONSTRUA COM SABEDORIA (Pr. Valtair Freitas) Um velho carpinteiro estava pronto para se aposentar. Ele informou ao chefe seu desejo de sair da indústria de construção e passar mais tempo com sua família. Ele ainda disse que sentiria falta do salário, mas realmente queria se aposentar. A empresa não seria muito afetada pela saída do carpinteiro, mas o…

a mulher não tinha necessidade de ler e escrever e, se possível, não deveria falar; quando andassem pelas ruas, não deveriam chamar a atenção sobre sua figura, não deveriam, de preferência, ser notadas. Gonçalo Trancoso (pp. 79-80): poeta e alfabetizador português famoso entre os homens lusos entre 1560 e 1600 negou a uma dama da sociedade a alfabetização, pois aquela já tinha passado da idade de aprender. No entanto, enviou a mesma dama um abecedário moral, onde encontravam-se…

torna-se imperativo a atribuição de significado ao texto.” 4 I. Meu Processo de Alfabetização “ONDE TUDO COMEÇOU” Eu tinha sete pra oito anos de idade quando meus pais se mudaram do sítio para a cidade. Já se mudaram porque meus irmãos, ainda mais velhos do que eu precisavam estudar (eu sou o caçula), naquela época um casal tinha muitos filhos, e o nosso caso não era diferente. Então de tanto mamãe incomodar, papai não suportando a pressão decidiu vir para a cidade, para que os…

variedades linguísticas, e que o latim era um modelo de língua e de poder. As variedades linguísticas associadas com a escrita passaram por um processo de adequação lexical e sintática, no qual o modelo era sempre o latim. As línguas românicas levaram tempo para chegar a ser variedades escritas de complexidade comparável a do modelo que associavam o latim. A segunda etapa foi no processo de fixação de uma norma constituída pela associação da variedade já estabelecida como língua…

...................................................................................28 3.5.3 As concepções sobre língua e a prática docente..............................................................29 4 DIFICULDADES COGNITIVAS NO PROCESSO ALFABETIZADOR INICIAL...................................................................................................................................31 4.1 Algumas dificuldades de aprendizagem.............................................................

nasceu Deu os primeiros passos E para o mundo cresceu Só depois de muito tempo Sua história apareceu. Pode conhecer também Para mudar o roteiro Uma serra bonita É a serra do madeiro Lá tem água cristalina Que escorre o ano inteiro. Em agosto na Matriz Na festa da Padroeira Encontro dos filhos de Tobias Emoção, paz, brincadeira Feito lá no bar de Edinho Terra de gente guerreira. O povoado mais velho O nosso Jabebiri O fundador da cidade Que também viveu ali…