Alfabetizacao E Letramento Do Surdo

Ferreiro, em que se verifica que as crianças, ao adquirirem a escrita, passam por um processo de aprendizagem conceitual, pois a escrita é, nessa perspectiva, um sistema de representação. Foram apresentados textos de crianças em fase inicial de alfabetização e destacadas grafias que exemplificam as etapas pelas quais as crianças passam, no aprendizado da escrita, quais sejam: a etapa pré-silábica, a silábica, a silábico-alfabética e a alfabética. Em seguida, foram apresentadas duas…

Referência do Programa Mais Educação São Paulo 69 Nota Técnica nº 1 - Educação Infantil 1 70 Nota Técnica nº 2 - Educação Infantil 2 72 Nota Técnica nº 3 - Ensino Fundamental - Ciclos de Aprendizagem 73 Nota Técnica nº 4 - Alfabetização 75 Nota Técnica nº 5 - Interdisciplinaridade 78 Nota Técnica nº 6 - Autoria 80 Nota Técnica nº 7 - Aprendizagem por Projetos no Ciclo Autoral 81 Nota Técnica nº 8 - Educação de Jovens e Adultos …

Brasília: MEC, 1999. ALFABETIZAÇÃO Fundamentos teóricos da alfabetização: lingüísticos, psicológicos e sociológicos. Variáveis a considerar na alfabetização de crianças, jovens e adultos. A formação do professor alfabetizador. Bibliografia Básica TEBEROSKY A; GALLART M. S. Contextos de alfabetização inicial. Porto Alegre: Artmed, 2004. FERREIRO, E.; TEBEROSKY, A. Psicogênese da língua escrita. Porto Alegre: Artes Médicas, 1999. LIMA, A. F. S. O. Pré-escola e alfabetização: uma…

6 INTROdUÇÃO . O termo “surdo” se refere à pessoa com surdez, com perda auditiva e o termo “Surdo” corrobora com a concepção bilíngue de ensino da Língua de Sinais como primeira língua e a Língua Portuguesa como segunda língua na modalidade escrita. A história da educação de pessoas surdas remete à diferentes abordagens educacionais, de habilitação e de reabilitação. Em uma análise da linha de tempo dessa história, constata-se desde o entendimento de que o surdo precisa aprender a ouvir e a

(UEM). Especialista em Educação Especial (UEM). Mestre em Educação (UEM). NEIDE MITIYO SHIMAZAKI TSUKAMOTO Professora da Escola de Educação Especial Epheta – Instituição Especializada em Surdez/Deficiência Auditiva e da Escola Bilíngue para Surdos da Apás. Graduada em Pedagogia pela Faculdade de Ciências, Letras e Educação de Presidente Prudente. Mestre em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUC/PR). NERLI NONATO RIBEIRO MORI Professora Titular do…

Politicas, Didática e Alfabetização Organização Pedagógica da Educação Infantil Metodologia do Ensino de Matemática Subtotal Didática Organização, Estrutura e Políticas Públicas em Educação Fundamentos da Alfabetização Subtotal 180 180 4.1 Organização, Planejamento e Avaliação dos Anos Iniciais do Ensino 4º Fundamental 4.0 Estágio Avaliação e Planejamento Organização Pedagógica do Ensino Fundamental Estágio Supervisionado I Subtotal 100 280 4.2 Alfabetização e o…

Referência do Programa Mais Educação São Paulo 69 Nota Técnica nº 1 - Educação Infantil 1 70 Nota Técnica nº 2 - Educação Infantil 2 72 Nota Técnica nº 3 - Ensino Fundamental - Ciclos de Aprendizagem 73 Nota Técnica nº 4 - Alfabetização 75 Nota Técnica nº 5 - Interdisciplinaridade 78 Nota Técnica nº 6 - Autoria 80 Nota Técnica nº 7 - Aprendizagem por Projetos no Ciclo Autoral 81 Nota Técnica nº 8 - Educação de Jovens e Adultos …

Instrumentos de Avaliação. 1º BIMESTRE Evolução das concepções da educação de jovens e adultos. -Desigualdade Social. -Educação Popular. -Organização de uma escola para adultos. -Organização Curricular para a Educação de Jovens e Adultos. -Alfabetização e Letramento na Eja. Esta disciplina tem o objetivo de instrumentalizar o professor alfabetizador de Jovens e Adultos com alguns subsídios teóricos e práticos que possam dar a ele um eixo norteador quando for atuar no EJA. O…

Plena em Química. 8 437 3449 2907 1344 1155 Habilitado – Diploma e Histórico Escolar de Conclusão de Curso Superior de Licenciatura Plena em Sociologia. Habilitado – Diploma e Histórico Escolar de Conclusão de Curso Superior Alfabetização de Licenciatura Plena em Pedagogia, Pedagogia Séries Iniciais, ou Curso Normal Superior. Habilitado – Diploma e Histórico Escolar de Conclusão de Curso Superior Nivelamento de Licenciatura Plena em Pedagogia, Pedagogia Séries…

1 SOCIEDADE CIVIL DE EDUCAÇÃO CONTINUADA - EADCON PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E INCLUSÃO - LIBRAS A INCLUSÃO DO SURDO NA REDE ESTADUAL DE ENSINO DE MINAS GERAIS UM ESTUDO SOBRE A EDUCAÇÃO DOS SURDOS Tatiana Galhardi Moraes Varginha - MG 2011 2 FOLHA DE ROSTO Tatiana Galhardi Moraes A INCLUSÃO DO SURDO NA REDE ESTADUAL DE ENSINO DE MINAS GERAIS Um Estudo Sobre A Educação Dos Surdos Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Pós-Graduação em Educação e Inclusão – Libras…