Aguiar Uma Abordagem Interdisciplinar Psicologia

Biblioteca Digital da Unopar – Londrina - 2015 BASTOS, Antõnio Virgílio Bittencourt; GONDIM, Sônia Maria Guedes; LOIOLA, Elizabeth. Aprendizagem organizacional versus organizações que aprendem: características e desafios que cercam essas duas abordagens de pesquisa. R. Adm., São Paulo, v. 39, n. 3, p. 220-230, jul./ago./set. 2004. Disponível em: <http://www.rausp.usp.br/busca/artigo.asp?num_artigo=1135>. Acesso em: fev. 2015. BATISTA, Jorge Chami. A estratégia de ajustamento…

trabalho tratou de um estudo bibliográfico, onde foi utilizado livros e artigos científicos gratuitos, como Scientific Electronic Library Online (SCIELO), Literatura científica e técnica da América Latina e Caribe (LILACS), Google acadêmico, Rede Psicologia (RedePsi), e Biblioteca virtual em saúde (BV-Saúde). De acordo com os objetivos propostos nesta pesquisa e com os autores citados nesse estudo, fica evidenciado que alcançar o ideal de beleza virou uma corrida pelo tempo, onde pode…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL ESCOLA DE ADMINISTRAÇÂO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO ADRIANA FÉRES DE AGUIAR PROPOSTA DE CRIAÇÃO DO GRUPO DE ODONTOLOGIA NO HOSPITAL DE CLÍNICAS DE PORTO ALEGRE PORTO ALEGRE 2008 ADRIANA FÉRES DE AGUIAR PROPOSTA DE CRIAÇÃO DO GRUPO DE ODONTOLOGIA NO HOSPITAL DE CLÍNICAS DE PORTO ALEGRE Trabalho de conclusão do curso de Especialização apresentado ao Programa de Pós-Graduação em Administração da Universidade Federal

secundário, passou mais tarde a ser chamado de “3 + 1”, dessa forma os Cursos de Física que surgiram nas décadas seguintes tinham esse arcabouço, o Bacharel poderia obter a Licenciatura, se no quarto ano cursasse as disciplinas pedagógicas dentre elas Psicologia e Didática. Seguindo a legislação oficial, uma regulamentação importante para as licenciaturas no Brasil, entre elas a de Física, ocorreu em 1962, através do parecer 296 de 17/11/62, quando o Conselho Federal de Educação,…

Sistemas fechados - Não interagem com o meio ambiente externo ambiente, as mesmas são insensíveis e indiferentes a qualquer influência ambiental, inviabilizando sua existência. O conceito é determinado como isolado, hermético, independente e sem abordagem sistêmica, sem receber influência qualquer ao mesmo e também sem permitir influenciar o meio ambiente externo. Os sistemas fechados que aparecem em algumas empresas são denominados de “DP” e Almoxarifado. CAPÍTULO 02 CONCEITO DE…

História política, econômica, social, religiosa e das mentalidades, ou seja, permitir que na relação de ensino-aprendizagem os agentes desta prática saiam com condições de efetivamente estabelecerem os limites e possibilidades de cada uma das linhas e abordagens históricas vistas ao longo do curso. O curso de História da UNEAL é formado por um grupo de disciplinas obrigatórias, optativas e eletivas. O primeiro grupo corresponde à composição básica e estruturante do curso tanto na área…

novos paradigmas jurídicos, principalmente no que tange as técnicas de Reprodução Humana Assistida. Entretanto, a regulamentação legislativa encontra-se aquém dos problemas postos pela ciência hodierna. Neste diapasão, insurge o necessário estudo interdisciplinar da Bioética e Biodireito, com o intuito de dirimir as controvérsias ético- jurídicas emergentes da sociedade moderna. A despeito da técnica de Reprodução Humana Assistida post- mortem, esta acarreta uma séria insegurança…

e implementa o trabalho com o uso de material apostilado, elaborado por assessores que integram o conteúdo para fomentar a interdisciplinaridade, o que contribui para atingir o objetivo de desenvolver um trabalho de qualidade na educação. A abordagem sócio-construtivista considera o sujeito (cognoscente) e o objeto (o conhecimento) integrados num determinado contexto social. O sujeito, por meio da mediação do professor, constrói significados por meio de representações mentais,…

perderem alguma informação relevante a respeito, por exemplo, do conteúdo da aula do dia seguinte. Esse fato já é uma realidade em algumas universidades, e aos professores é exigida essa adequação. Dos professores se espera mais participação interdisciplinar, mais projetos de pesquisa, mais propagação do conhecimento em nível científico. Nos dias de hoje não basta ser aquele detentor do conhecimento. Precisa-se ser aquele que transmite o conhecimento de forma eficaz, de forma a…

PRODUÇÃO Monica Ribeiro da Silva (organizadora) Céuli Mariano Jorge Eloise Medice Colontonio Gílian Cristina Barros Giselle Correa Léia de Cássia Fernandes Hegeto LEITORES CRÍTICOS João Batista Gonçalves Bueno Junot Cornélio Matos Letícia Carneiro Aguiar Marcos Antonio Queiroz Willian Simões REVISÃO Giselle Christina Corrêa PROJETO GRÁFICO E EDITORAÇÃO Victor Augustus Graciotto Silva Rafael Ferrer Kloss CAPA Yasmin Fabris Rafael Ferrer Kloss ARTE FINAL Rafael Ferrer Kloss COORDENAÇÃO…