Adornos

incluindo, o theodor adorno (filósofo, sociólogo, musicólogo), Erich Fromm (psicanalista), Hebert Marcuse (filósofo) e , como membro do “círculo de fora” do instituto, Walter Benjamin ( ensaísta e crítico literário). Entretanto, o título dessa “escola” pode ser frequentemente mal compreendido, já que os membros do instituto nem sempre formaram uma série de projetos complementares ou relacionados. Alguns estudiosos têm, portanto, limitado a sua visão da Escola de Frankfurt a Horkheimer,…

O termo “Emancipação Estética” surge nos escritos de Adorno de forma indireta. Porém permanece latente na sua Filosofia e nos seus escritos. Pontuando: o principal objetivo desta pesquisa é identificar a Teoria Estética como projeto Emancipatório na Filosofia de Adorno, onde a Bildung não promove mais a emancipação dos homens se não houver uma “inversão” (caso contrário toda formação resultará numa semiformação). Adorno escreveu seus livros no calor de influências políticas e sociais

Etapa 3 - Em que medida a industria cultural interfere na realidade da educação contemporânea. Adorno e Horkheimer tiveram como questão central de seus estudos a compreensão do processo em direção á sociedade administrativa, presente tanto no movimento fascista, como nos de esquerda (stalinismo)e, de um modo geral, no capitalismo ocidental tardio.chamava lhes a atenção o fato de o iluminismo ou esclarecimento – movimento que trouxe a possibilidade de uma combinação entre liberdade e…

A Massificação da Cultural e a Indústria Cultural em Adorno Autoria: Carolina Machado Saraiva de Albuquerque Maranhão Resumo Este artigo tem como propósito discutir o conceito de indústria cultural cunhado pelos frankfurtianos, em especial Adorno e Horkheimer em seu famoso livro “Dialética do Esclarecimento” (1985). Nossa intenção não é descrever o conceito tal como ali presente, mas compreendê-lo de maneira crítica como esfera de constelação de idéias e momentos expressivos da filosofia social

educacionais: Uma análise do discurso sobre educação Sueli Soares dos Santos Batista* RESUMO : Este artigo visa apresentar algumas reflexões sobre sociedade e educação pensadas a partir da Teoria Crítica que, especialmente, no pensamento de T. W. Adorno, postula a interpretação e a transformação da sociedade e do conhecimento por ela produzido como premissa básica de uma educação emancipatória. A crítica ao positivismo, a constatação das antinomias entre cultura e administração são…

ATIVIDADE SOBRE THEODOR W. ADORNO Em um artigo escrito após a morte de Theodor W. Adorno, Habermas (1993) presta uma última homenagem ao seu ex-professor. Ele relata que, algumas semanas antes de morrer, Adorno havia lhe contado uma história sobre o talento de Chaplin. Numa recepção aos atores do filme Os melhores anos de nossa vida, Adorno contou que, ao estender a mão para cumprimentar o ator que havia perdido as duas mãos na guerra, teria estremecido ao deparar-se com as duas garras…

aDMiNistraÇÃo: LEitUras aProXiMaDas DE HorKHEiMEr E aDorNo EPistEMoLogia E MEtoDoLogia Para as PEsQUisas CrÍtiCas EM aDMiNistraÇÃo: LEitUras aProXiMaDas DE HorKHEiMEr E aDorNo EPISTEMOLOGY AND METHODOLOGY FOR CRITICAL RESEARCHES IN MANAGEMENT: APPROXIMATE READINGS OF HORKHEIMER AND ADORNO EPISTEMOLOGÍA Y METODOLOGÍA PARA LAS INVESTIGACIONES CRÍTICAS EN ADMINISTRACIÓN: LECTURAS APROXIMADAS DE HORKHEIMER Y ADORNO rEsUMo Baseado em leituras de Horkheimer e Adorno, autores da chamada…

referencial teórico as obras de Adorno “Dialética do Esclarecimento”, e “Educação e Emancipação”; e de Benjamin, a obra “Charles Baudelaire um lírico no auge do capitalismo”, além dos textos “Experiência e pobreza”, e “O narrador...”. Esses escritos filosóficos nos possibilitarão analisar a noção de experiência proposta pelos autores,o sentido do “empobrecimento de nossa experiência” no presente, sua relação com a semiformação, o sentido e os limites de uma educação ética para Adorno e,…

Assim, para tais filósofos, as ideias adquirem autonomia e passam a subjugar o mundo, para transformar a realidade o pensador deve substituir as ideias reinantes por outras que considere libertadoras e verdadeiras. Educação e Emancipação Para Adorno, a educação deve, simultaneamente, evitar a barbárie e buscar a emancipação humana. Ele questiona a educação autoritária e pensa uma educação emancipatória, mas, ao não apresentar um projeto de transformação social global, deixa de lado…

THEODOR W. ADORNO: ALGUMAS CONTRIBUIÇÕES PARA A EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA LONDRINA 2010 ETIANNE RIBEIRO DA SILVA THEODOR W. ADORNO: ALGUMAS CONTRIBUIÇÕES PARA A EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Departamento de Educação da Universidade Estadual de Londrina, como requisito parcial para obtenção de título de licenciado em Pedagogia. Orientador: Prof. Gilmar Aparecido Altran LONDRINA 2010 ETIANNE RIBEIRO DA SILVA THEODOR…