Adolfo Vasquez

necessidade de reflexão sobre eles. Mas, quando surgem questionamentos sobre a validade de certos costumes ou valores consolidados pela prática, surge a necessidade de fundamentá-los teoricamente, ou, para os que discordam deles, criticá-los. Adolfo Sánchez Vasquez coloca isso de forma muito clara: A este comportamento prático-moral, que já se encontra nas formas mais primitivas de comunidade, sucede posteriormente - muitos milênios depois - a reflexão sobre ele. Os homens não só agem…

internamente, perante os funcionários que ficam, e externamente, perante fornecedores e consumidores, tratando com maior dignidade e justiça funcionários que, por qualquer motivo deixaram de interessar. 5 REFERÊNCIAS -Artigos.netsaber.com.br -VÁSQUEZ, Adolfo Sánchez. Ética. 18. ed. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1998. 4 -CAMARGO, Marculino. Fundamentos da ética geral e profissional. -www.rh.com.br/ler.php?cod=5100&org= -Ética, Questão de Sobrevivência,…

Modelagem macroeconômica para o Brasil. Gestão de Riscos no Brasil. 1ª edição. Rio de Janeiro: Financial Consultoria, 2003. VAZ, H. C. Ética e Cultura. In: RIOS, Terezinha Azeredo. Ética e competência. 10ª ed. São Paulo: Cortez, 2001. VÁSQUEZ, Adolfo Sanches. Ética. 13ª ed. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1992.

34ª. Ed., São Paulo: Malheiros. MOREIRA, MÁRCILIO MARQUES. Ética Pública e Economia de Mercado, disponível em Acessado em abrill de 2009. MOTTA, Nair de Souza. Ética e vida profissional. Rio de Janeiro: Âmbito Cultural, 1984. VÁSQUEZ, Adolfo Sánchez. Ética. 18ª Ed. Rio de Janeiro. Civilização Brasileira, 1998.

Referências Bibliográficas: Referenciais Curriculares Nacionais para Educação Infantil. Brasília: MEC, 1998. GADOTTI, Moacir. Boniteza de um sonho: Ensinar e aprender com sentido. São Paulo: GRUBHAS, 2003. VASQUEZ, ADOLFO S. Filosofia da práxis. ISBN, 2007 Livro: Estágio Supervisionado em Pedagogia: Autor Nilson Robson Guedes Silva editora Alínea 2011 Planejamentos escolares da escola Proposta pedagógica da escola Leis de Diretrizes e Bases LBD

OUTUBRO/2012 1-INTRODUÇÃO A palavra ética vem do grego ethos e significa modo de ser. Porém, esta definição etimológica não fornece o atual significado do termo. “A ética é a teoria ou ciência do comportamento moral dos homens em sociedade.” (VÁSQUEZ, 1969, p. 12). É a “vida moral pensada”, pois, reflete criticamente o que a moral estabelece. Sendo assim, ela é capaz de orientar os indivíduos sobre condutas de comportamentos morais, possibilitando, portanto, uma sociabilidade…

relação com a estética nesta pesquisa. A sensibilidade estética é um processo longo de desenvolvimento dos sentidos realizado pelo homem no processo de humanização, na relação que estabelece com a natureza, com os outros homens e consigo mesmo (Vasquez, 1999, p. 19). Os sentidos se fazem humanos num processo que é histórico e dialético, sendo que o homem os aprimora enquanto desenvolve a dimensão de sua ação e, na práxis, estrutura seu percurso humano. Esse processo é, ao mesmo…

personalidade moral. São Paulo: Ática, 1998. OLIVEIRA, M, A. Ética e Sociabilidade. São Paulo: Loyola, 1993. SEVERINO, A. J. A busca do sentido da formação humana: tarefa da Filosofia da Educação. Educ. Pesquisa, v. 32, n. 3, p. 619-634, dez. 2006. VÁSQUEZ, Adolfo Sánchez. Ética. 18. Ed. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1998. -------------------------------------------- [ 1 ]. 2- É uma teoria ou doutrina filosófico-moral que afirma ser o prazer o supremo bem da vida…

do pensamento a ética se tornou cada vez mais um assunto rico, complexo e abrangente. Com a expansão da filosofia, e em especial o pensamento sobre a ação, foi preciso distinguir os termos ética e moral. No século XX o filósofo espanhol Adolfo Sánches Vásquez cria uma famosa diferenciação entre os dois conceitos. Para ele o termo moral se refere a uma reflexão que a pessoa faz de sua própria ação. Já o termo ética abrange o estudo dos discursos morais, bem como os critérios de…

que contribui para a formação dos estudantes nos aspectos culturais, antropológicos, econômicos e políticos, para o desempenho de seu papel de cidadão no mundo, tornando-se, assim, uma qualidade referenciada no social. Segundo Sanchez e Vàsquez (1986): A educação escolar possibilita a todos a compreensão elaborada da realidade social, política e econômica do momento vivido pelos educandos; o desenvolvimento de suas habilidades intelectuais e físicas para a…