Adolfo Vasquez

ideal formulado e perseguido pelo homem por sua natureza e essência. Hoje no mundo moderno existe uma crise de valores éticos, que nos deveria forçar a uma reflexão sobre a importância das nossas atitudes, ações praticadas e comportamentos. Adolfo Sánchez Vásquez, filosofo, professor e escritor espanhol aponta que a ética é teórica e reflexiva. Nair de Souza Motta escreve o livro Ética e vida profissional (1984) onde tem uma definição para a palavra ética muito interessante,…

GALLO, Silvio (Coord.). Ética e Cidadania: Caminhos da Filosofia. 11ª ed. Campinas: Papirus, 2003. • SEGUNDO, Juan Luis. Que Mundo? Que Homem? Que Deus?. Aproximações entre Ciência, Filosofia e Teologia. São Paulo: Paulinas, 1995. • SANCHEZ VÁSQUEZ. Adolfo. Ética. 24ª ed. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2003.

Bibliografia           SILVA, José Cândido da; SUNG, Jung Mo. Conversando sobre ética e sociedade. 7. ed. Petrópolis: Vozes, 2000. CAMARGO, Marculino. Fundamentos da ética geral e profissional. 3. ed. Petrópolis: Vozes, 1999. VÁSQUEZ, Adolfo Sánchez. Ética. 18. ed. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1998. GUSMÃO, Paulo Dourado de. Introdução à Ciência do Direito. Rio de Janeiro: Forense, 1972. VENOSA, Sílvio de Salvo. Introdução ao Estudo do Direito. São Paulo:…

Empresarial: responsabilidade global e gerenciamento moderno. Petrópolis, Rio de Janeiro: Vozes, 2001. NASH, Laura L. Ética nas empresas. São Paulo: Makron Books, 2001. STUKART, Herbert Lowe. Ética e Corrupção. São Paulo: Nobel, 2003. VASQUEZ, Adolfo Sanches. Ética. Rio de Janeiro: Zahar, 2003. SÁ, Antonio Lopes. Ética Profissional. São Paulo: Atlas, 2001.

história do pensamento a ética se tornou cada vez mais um assunto rico, complexo e abrangente. Com a expansão da filosofia, e em especial o pensamento sobre a ação, foi preciso distinguir os termos ética e moral. No século XX o filósofo espanhol Adolfo Sánches Vásquez cria uma famosa diferenciação entre os dois conceitos. Para ele o termo moral se refere a uma reflexão que a pessoa faz de sua própria ação. Já o termo ética abrange o estudo dos discursos morais, bem como os critérios de…

superior” ou “portador de caráter”. No decorrer da história a ética se tornou cada vez mais um assunto rico, complexo e abrangente. Com a expansão da filosofia, foi preciso distinguir os termos ética e moral. No século XX o filósofo espanhol Adolfo Sanches Vásquez cria uma famosa diferenciação entre os dois conceitos. Para ele o termo moral se refere a uma reflexão que a pessoa faz de sua própria ação. Já o termo ética abrange o estudo dos discursos morais, bem como os critérios de…

costume", "costume superior" ou "portador de caráter". * "MOR-MORUS" (tradução do termo em Roma) - "costume mor" ou "costume superior". Origem da palavra "moral" em português. - Distinção entre MORAL e ÉTICA (quase SINÔNIMOS) * Adolfo Sánches Vásquez (filósofo espanhol, século XX), diz que: * Moral: se refere a uma reflexão que a pessoa faz de sua própria ação, ou seja, uma auto reflexão, um debate interno para decidir sua ação, perspectiva individual. * Ética: abrange…

comprar, pois é algo bem distante da sua realidade. Para atingir o efeito desejado, a marca deve associar um personagem próximo da realidade do consumidor. Por exemplo, a vivo, que adotou aquele jovem, ruivo e não padrão de beleza. Referencias VÁSQUEZ, Adolfo Sánchez. Ética. 18. ed. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1998. VERÍSSIMO, José Domingos Carapinha. A mulher “objecto” na publicidade. Universidade do Porto, LIVRO DE ACTAS – 4º SOPCOM, 2005 MOREIRA, Mariana Gonçalves;…

       SILVA, José Cândido da; SUNG, Jung Mo. Conversando sobre ética e sociedade. 7. ed. Petrópolis: Vozes, 2000. CAMARGO, Marculino. Fundamentos da ética geral e profissional. 3. ed. Petrópolis: Vozes, 1999. VÁSQUEZ, Adolfo Sánchez. Ética. 18. ed. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1998. GUSMÃO, Paulo Dourado de. Introdução à Ciência do Direito. Rio de Janeiro: Forense, 1972. VENOSA, Sílvio de Salvo. Introdução ao Estudo do Direito. São Paulo:…

estão adotando uma prática voltada para o educando, dentre os novos parâmetros de educação ou se é uma idealização ainda não concretizada. Essas análises terão como base teórica as contribuições de PERRENOUD (2002), ALARCÃO (2003), CONTRERAS (2001), VÁSQUEZ (2007), VEIGA (2008), VYGOTSKI (1994), entre outros estudiosos da área. A pesquisa de campo será objeto de análise e confrontação com as teorias. PALAVRAS-CHAVE: Prática pedagógica; Professor crítico-reflexivo; aprendizagem. 1…