Adolescência Desenvolvimento Psicológico E Educação

UNIVERSIDADE PAULISTA DE EDUCAÇÃO FISICA PREVALÊNCIA DE SOBREPESO NA ADOLESCÊNCIA COMO REFLEXO DE OBESIDADE INFANTIL Brasília, DF 2008 UNIVERSIDADE PAULISTA DE EDUCAÇÃO FISICA CAROLINA DE LIMA OLIVEIRA DANILLE BÁRBARA THAINÁ ROCHA.

EDUCAÇÃO SUPERIOR E A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE NA ADOLESCÊNCIA Selma de Souza Carneiro1 RESUMO: O jovem percebe a escolaridade como uma exigência formal da sociedade, um meio pelo qual pode conseguir ascensão social e melhor ocupação social. O artigo discute os diferentes aspectos característicos da adolescência e suas implicações na vivência na educação superior. De maneira específica, analisa o ensino superior apresentando-o ao jovem, simultaneamente, como um desafio e uma…

aprendizagem e de interação, preliminarmente, apresentamos nesse tópico a nossa reflexão acerca da interação. Do ponto de vista do pensamento de Vygostky [1] a educação é considerada como fonte de desenvolvimento. Nesta linha de raciocínio, estreitam-se as relações entre educação e interação, capacitando o indivíduo para interiorizar o desenvolvimento cultural, isto é, conduzir o indivíduo de um plano interpessoal a um plano intrapessoal. Neste contexto, os elementos interativos, no caso…

A ADOLESCÊNCIA NA VISÃO DO EDUCADOR RESUMO Este artigo pretende relatar um breve estudo sobre a adolescência na visão dos educadores. A adolescência é um período de intensas transformações na vida de uma pessoa, transformações a nível corporal, psicológico e social. A questão da responsabilidade também influi na educação e aprendizagem dos filhos. Os pais em alguns momentos, como todo ser falho, pode ter medo de errar ao educar os filhos. Ter medo de errar sozinho, mas é…

DESENVOLVIMENTO PSICOLOGICO E EDUCAÇÃO PSICOLOGIA EVOLUTIVA: CONCEITO, ENFOQUES, CONTROVÉRSIAS E MÉTODOS. O desenvolvimento psicológico e seus determinantes fundamentais: “A psicologia evolutiva trabalha com a mudança ao longo do tempo.” (página 13) “A psicologia evolutiva é a disciplina que se dedica ao estudo das mudanças psicológicas que, em uma certa relação com a idade, ocorrem nas pessoa ao longo do seu desenvolvimento, isto é, desde sua concepção

Universidade Anhanguera Uniderp Pólo de Apoio Presencial LImeira - SP PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Pedagogia - 2º Semestre/2012 Sigmund Freud “É quase impossível conciliar as exigências do instinto sexual com as da civilização.” Freud “A nossa civilização é em grande parte responsável pelas nossas desgraças. Seríamos muito mais felizes se a abandonássemos e retornássemos às condições primitivas.” Freud É considerado o pai da psicanálise. Nasceu em 1856 em Freiberg – República

interferindo por isso em sua autoaceitação. Processo formado por diferentes aspectos, tais como a influência da família, a escola, o meio social, a idade, a raça, o gênero e os aspectos físicos. PALAVRAS-CHAVES: insatisfação, imagem corporal, adolescência, sociedade. INTRODUÇÃO: O presente artigo vem tratar de um problema que tem se tornado cada vez mais visível: a insatisfação corporal em adolescentes. Tem como tema central: o papel ideológico da sociedade contemporânea sobre a…

UM OLHAR BIOPSICOSOCIAL SOBRE A GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA: AMBIENTE, ESCOLHAS E PREVENÇÃO. Ana Cristina Porfírio Ribeiro Xavier Cristiano Domingos Alves Pereira Glauber Silvio Damasceno Maria Marlene Ribeiro Bernardi Maria Natália Rodovalho de Oliveira Marlene de Fátima Santos Michele da Silva Silveira Alves Samuel Wesley Rodrigues de Oliveira RESUMO A gravidez na adolescência nos últimos três séculos tem sido considerada um evento precoce, considerando a imaturidade sexual e as implicações

tendo como objetivo propiciar ao adolescente melhor integração e um maior fortalecimento pessoal. O adolescente contesta se rebela e desencadeia verdadeiras lutas, quando está em busca de suas necessidades, desejos, conquistas e realizações. No desenvolvimento dessas lutas surge a delinqüência juvenil, que o condena perante a sociedade como uma das “pragas sociais” da atualidade. Estando, portanto, a delinqüência do adolescente mais ligada a questão do problema social do que legal.

31/07/13 portaldoaluno.webaula.com.br/Customizacoes/PlanoEnsino.asp?CodCurso=974 Plano de Ensino PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM Título PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM Código da disciplina SIA CEL0039 Número de semanas de aula 16 Número de créditos 4 Quantidade total de horas 80 Quantidade de horas teóricas 36 Quantidades de horas práticas Quantidades de horas de atividade estruturada 44 Pré-Requisitos e maturidade acadêmica…