Adolescência Desenvolvimento Humano

Resumo da obra Adolescência Normal, de Arminda Aberastury e Maurício Knobel O presente texto tem por objetivo sintetizar a obra Adolescência Normal ((1981), Arminda Aberastury e Maurício Knobel, no intuito de destacar as principais ideias que os autores trazem neste livro, que trata sobre a adolescência e os processos por que os adolescentes passam. Na introdução, escrita por Knobel, ele afirma que os fatores intrínsecos relacionados com a personalidade do adolescente são os que…

Adolescência Profa. Ma. Maisa Elena Ribeiro Disciplina: Psicologia do Desenvolvimento da criança e do adolescente Referências Bibliográficas • JEFFERY, Maira de Lourdes; KOLLER, Silvia Helena. Adolescência e Psicologia: Concepções, práticas e reflexões críticas. Rio de Janeiro: Conselho Federal de Psicologia, 2002. • PAPALIA, Daiane E.; OLDS, Sally Wendkos & FELDMAN, Ruth Duskin. Desenvolvimento Humano. Porto Alegre: AMGH, 2008. • O que vocês entendem por adolescência?…

.................................2 2. PUBERDADE...............................................................................3 3. ADOLESCÊNCIA.........................................................................7 1. mudanças e alterações..........................................................9 2. crises de adolescência.........................................................12 4. SEXUALIDADE...............................................................

portanto, à infância e nem à adolescência. O indivíduo se desenvolve constantemente na medida em que acumula experiência individual e coletiva. c. Conjunto de qualidades que define a individualidade de uma pessoa moral. d. É algo que nasce com o homem, já que é a composição de fatores biológicos e ambientais. Característica sólida e imutável. e. A personalidade sofre alterações até o período de turbulência da adolescência, nada de novo acontece no desenvolvimento do adulto.…

.......................................4 1. O ADOLESCENTE INFRATOR E O COMPORTAMENTO AGRASSIVO ...................5 1.1 CONCEITO DE ADOLESCÊNCIA ........................................................................5 1.2 UMA ABORDAGEM PSICOLÓGICA .........................................................................7 2 DIREITOS HUMANOS: Uma conquista ou um privilégio?..............................................11 2.1 O QUE É LIBERDADE? .............................

     Apresentação Conceito de adolescência e puberdade e suas características; Modificações hormonais; Transformações Corporais; Adolescência e Sexualidade; Conclusão Referências Puberdade É um processo biológico que inicia, em nosso meio, entre nove e quatorze anos aproximadamente e se caracteriza pelo surgimento de uma atividade hormonal que desencadeia os chamados “caracteres sexuais secundários”. Adolescência É a fase de transição gradual…

Adolescência e Identidade Pesquisa apresentada para a disciplina de Psicologia da Educação do curso de Licenciatura em Letras da Faculdade de São Paulo – Grupo Educacional Uniesp, sob a orientação da Profª Rosemeire Guimarães. SÃO PAULO 2012 TURMA: 2º ALEN Cristiane da Silva Leite Diego Fernando Favaro Mª Marta Cancion Tolentino de Carvalho RA: 0030008132 RA: RA: Noemia Bernardo…

Atualmente se fala muito em adolescência, em crise adolescente. As tentativas de lançar luz sobre o fenômeno trazem consigo uma infinidade de questões, atuais e complexas, que envolvem, sobretudo, os jovens de nossa sociedade. É comum relacionarmos adolescência com drogas, sexo, educação, problemas de imposição de limites, violência, delinqüência, etc. Mas afinal! O que significa adolescência? É possível uma determinação consensual a respeito desse conceito? Podemos pensar a adolescência…

A Antropologia Cultural e a Adolescência Durante os últimos anos da década de 20 e em principio da de 30, um grande número de estudos de campo antropológico de sociedades primitivas abriu uma nova dimensão ao pensamento acerca do desenvolvi­mento da personalidade, o processo de socialização e os instintos humanos. Dois livros de Margaret Mead (1901- ). Coming of Age In Samoa (73) e Growing Up in New Guinea (75), são relevantes para nossa análise. Nós nos preocuparemos particularmente com

2hs/aulas 2. Assunto ou tema: Apresentação à turma e Introdução ao conteúdo: adolescência e sexualidade 3. Objetivos: Promover uma interação com a turma a fim de conhecê-los através de uma dinâmica de apresentações; Iniciar o conteúdo através de um texto explicativo sobre adolescência; Instigar dúvidas dos alunos a respeito do tema; Conhecer os sistemas genitais feminino e masculino. 4. Conteúdos: adolescência/sexualidade - introdução aos sistemas genitais 5.…