Adolescer

Adolescência e o uso de drogas A palavra “adolescer” vem do latim adolescere, que significa crescer, tornar-se maior. Desde a antigüidade, tem-se procurado identificar as características do adolescente. O filósofo grego Sócrates (470 a.C. – 399 a.C.) considerava “que os jovens rebelam-se contra a autoridade e não respeitam os mais velhos. Contradizem seus pais e tiranizam seus mestres”. Por outro lado, Aristóteles (383 a.C. - 322 a.C.) referia-se aos adolescentes como: “cheios de esperança

| |01 |Adolescência – Conceito e características | |08 |O processo do adolescer. Temas contemporâneos: Gravidez, drogas e sexualidade | |22 |A passagem para o mundo adulto. Características do processo

pessoas com deficiência mental” foi a utilizada já que a mesma coincide com a sugestão dada por Gonffman, onde as pessoa que porta está deficiencia devem ser chamada da maneira que elas ou alguém responsavel julquem conveniente. Resultados e Discussão Adolescer com deficiência mental e as implicações familiares Existe inumeras definições para adolescente, mas todos segue um mesmo raciocinio, ou seja, este é um processo de crecismento e desenvolvimento no qual o corpo do ser humano se…

sociais para tirar da ociosidade e do trabalho infantil as centenas de crianças e adolescentes que hoje se encontram fora da escola em função dessa necessidade de sobrevivência. Uma das iniciativas para o enfrentamento desta problemática é o Projeto Adolescer Adolescendo. A proposta do projeto é oferecer para crianças atividades extracurriculares para tirá-las das ruas e ocupar o tempo fora da escola de maneira educativa e produtiva. Em contrapartida, o município oferece uma espécie de…

sociais para tirar da ociosidade e do trabalho infantil as centenas de crianças e adolescentes que hoje se encontram fora da escola em função dessa necessidade de sobrevivência. Uma das iniciativas para o enfrentamento desta problemática é o Projeto Adolescer Adolescendo. A proposta do projeto é oferecer para crianças atividades extracurriculares para tirá-las das ruas e ocupar o tempo fora da escola de maneira educativa e produtiva. Em contrapartida, o município oferece uma espécie de…

igreja, ouvir as mágicas histórias de vovó, brincar de pique, de corda e peteca, acreditar em cegonhas, fadas e bruxas e sobretudo no Papai Noel. será que quando for velhinha, e já estiver caducando, vou viver tudo de novo? JOSÉ, Elias. Cantigas de Adolescer . São Paulo: Atual, 2003. p.15. (P050466A9_SUP) (P050467A9) - Nesse texto, quem fala que sente saudades é uma A) boneca. B) jovem. C) menininha. D) velhinha. (Descritor 10 – Identificar as marcas linguísticas que evidenciam o…

casal entra na segunda fase do ciclo vital, onde os filhos se tornam adolescentes; fase de transição para a adultez, onde toda a família tende a adolescer (CERVENY; BERTHOUD, 2008). Os pais relembram sua adolescência, e com isso, a hierarquia familiar se confunde e as regras já estabelecidas não funcionam muito bem. É comum apenas um dos pais adolescer, assim o cônjuge “ganha” mais um filho. Falceto e Waldemar (2001), dizem que, frequentemente, quando os filhos são adolescentes os pais…

prevenção da doença. A pesquisa apontou para--------------------------- Desta forma, mediante essa realidade, o Centro Social xxxxxxxx na perspectiva de contribuir para a redução da incidência do DST/HIV/AIDS, vem através da implantação do projeto ADOLESCER RESPEITANDO A VIDA, proporcionar aos adolescentes da comunidade acesso à informação, aos meios de prevenção e tratamento do tema em questão. Sabemos que para falar sobre doenças sexualmente transmissíveis à grupos de…

decorrência das diferenças sócio-culturais podemos afirmar que não existe um adolescente padrão. Os modos como o adolescente é visto pelos adultos são variados. Entretanto, os processos biológicos que ocorrem na adolescência são universais, ou seja, o adolescer é universal, independente do entorno de cada indivíduo. Apresentamos a seguir algumas mudanças que ocorrem no corpo do menino e da menina. Estas mudanças ocorrem, de modo geral, na ordem cronológica em que foram listadas. É…

as áreas do desenvolvimento convergem à medida que os adolescentes confrontam sua principal tarefa: estabelecer uma identidade – incluindo a identidade sexual – que levará para a vida adulta. Referência Bibliográfica: OUTEIRAL, José. Adolescer. 3 ed. Rio de Janeiro: Revinter, 2008.