Adolescentes X Redes Sociais

Politica Nacional de Assistência Social em 2004 e também legalização do SUAS em 2005. Inicialmente, a sede funcionava no bairro do Tabuleiro do Juazeiro, onde funcionou por quatros anos logo após mudou-se para o referido endereço acima citado. As finalidades da referida instituição é articular com a rede de serviços socioassistenciais locais e demais politicas setoriais encaminhando as famílias atendidas para esses serviços e trabalhar a prevenção de proteção social básica no território…

[pic] ASSISTENTE SOCIAL EM ABRIGOS agradecimentos A TUTORA LIANA FIGUEIRÓ TEIXEIRA, AMIGA DE TODAS AS HORAS, QUE ACOMPANHOU NOSSA JORNADA, NOS ORIENTANDO E FORTALECENDO PARA QUE NOS TORNÁSSEMOS PESSOAS MELHORES. A Tutora Silvia Maria Riella dos Santos, me a ajudou a realizar a última…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE FILOSOFIA E CIENCIAS HUMANAS ESCOLA DE SERVIÇO SOCIAL Disciplina: Planejamento e Projetos Docente: Patrícia Discente: Ana Luiza Sheila Thaiany Pâmela Tina PROJETO SUPERANDO AS DESIGUALDADES DE GÊNERO: ESTRATÉGIAS DE ENFRENTAMENTO À VIOLÊNCIA DOMÉSTICA E PROMOÇÃO DA SAÚDE DA MULHER Rio de Janeiro Dezembro, 2010 PROJETO SUPERANDO AS…

na perspectiva de jovens brasileiros Camila Aquino Morais Deise Matos Amparo Universidade de Brasília Cláudia Cristina Fukuda Katia Tarrouquella Brasil Universidade Católica de Brasília Resumo O estudo investiga a perspectiva de adolescentes e jovens acerca de suas concepções de saúde e doença mental. Compreende-se que o processo de construção da saúde-doença é influenciado pela perspectiva individual, familiar e sociocultural. Participaram do estudo 1163 jovens de ambos…

do complexo viário da 4a. ponte de Rio Branco, o bairro Baixada da Habitasa No entanto, a realidade social do referido município revela uma população que em sua maioria vive diante de uma desigualdade social, pois o índice de desemprego é altíssimo, a violência é tamanha, o uso abusivo de droga lícita é tamanho, assim como, o consumo de drogas ilícitas, o que muitas vezes expõe crianças, adolescente, mulheres e idosos a situações de riscos. O projeto de extensão foi realizado no Bairro…

recebemos”; e será considerado, aqui, também e de modo especial, o ordenamento jurídico brasileiro no que tange aos aspectos do direito à imagem, mais precisamente dos artigos 11 ao 21 do Código Civil e os artigos 3° e 17 do Estatuto da Criança e Adolescente, além do artigo 5° da CF/88. A atitude da apresentadora Adriane Galisteu representa os milhares e milhares de pais brasileiros, celebridades ou não, que por diversos motivos expõem a imagem de seus filhos e filhas, a grande…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO DE sERVIÇO SOCIAL suzam da costa machado Projeto de ação: Saúde da criança Tupanciretã 2013 SUZAM DA COSTA MACHADO Projeto de ação: Saúde da criança Trabalho apresentado ao Curso de Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Estágio Curricular Obrigatório II. Orientadores: Prof°. Profª Adarly Rosana Moreira Goes. Tupanciretã 2013 1. SUMÁRIO

LUTERANA DO BRASIL CURSO DE SERVIÇO SOCIAL – Modalidade EAD [pic] Francilene da Cruz Fernandes PROJETO DE INTERVENÇÃO: AGRESSÃO NÃO É DIVERSÃO Ji-Paraná 2011 ● Justificativa: O Projovem Adolescente – Serviço Socioeducativo integra a política Nacional de Assistência Social, política pública de proteção social de caráter universalizante, que se materializa por meio do Sistema Único de Assistência Social – SUAS, composto por uma rede articulada e orgânica de…

a partir de seu projeto político-pedagógico e a unidade básica de saúde. O planejamento destas ações do Projeto considera: o contexto escolar e social, o diagnóstico local em saúde do escolar e a capacidade operativa em saúde do escolar. A Escola é a área institucional privilegiada deste encontro da educação e da saúde: espaço para a convivência social e para o estabelecimento de relações favoráveis à promoção da saúde pelo viés de uma Educação Integral. O Projeto Municipal é um dos requisitos

1 INTRODUÇÃO O presente projeto busca traçar O processo de ressignificação do ato infracional, trabalhado pelo Centro Socioeducativo de Cariacica (CSE1), tendo em vista a reinserção social por meio da inclusão dos egressos no mercado de trabalho formal. O CSE que trabalha com base no modelo pedagógico contextualizado, busca o preparo do jovem para o momento de sua saída da instituição, de forma que este, ao voltar à sociedade, não esteja em desvantagem educacional ou profissional. “(.