Adolescentes Trabalhando

UNIVERSIDADE JOSÉ DO ROSÁRIO VELLANO – UNIFENAS REGIANE MARLENE BERNARDES FAMÍLIA E AUTOESTIMA: UM TRABALHO PRÁTICO COM ADOLESCENTES Varginha – MG 2012 REGIANE MARLENE BERNARDES FAMÍLIA E AUTOESTIMA: UM TRABALHO PRÁTICO COM ADOLESCENTES Artigo científico apresentado a Universidade José do Rosário Vellano – UNIFENAS Campus de Varginha, como parte das exigências da disciplina Estágio Supervisionado Básico II do curso de Psicologia. Orientador(a): Gerusa…

futuro desse adolescente que entra como as melhores intenções de aprender como é o mundo organizacional, mas de uma forma que não prejudique seus estudos e seus processos de desenvolvimento. Tendo como objetivo buscar investigar a percepção destes jovens trabalhadores, os aspectos positivos e negativos do e como tais fatores ajudam na construção de sua identidade e no seu desenvolvimento profissional. Empregabilidade pode ser compreendida como um conjunto de competências e habilidades…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO serviço social Processo de construção das politicas socias de atenção a criança e adolescente. CRUZEIRO DO SUL/AC 2012 PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DAS POLITICAS SOCIAIS DE ATENÇÃO A CRIANÇA E ADOLESCENTES. Trabalho apresentado ao Curso DE Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Direito legislação e Social, Trabalho profissional I, Politicas Sociais II e Planejamento Social. Prof. Edna Braun,…

Claudiane Nogueira Edilton Andrade DIREITO DE APRENDER X TRABALHO INFANTIL Pré-Projeto de Pesquisa Orientadora: Cínthia Souza INTRODUÇÃO O trabalho infantil é entendido como toda forma de trabalho remunerado, ou não, exercido por crianças e adolescentes, abaixo da idade mínima legal permitida para o trabalho, sendo considerado prejudicial para as crianças, em razão de impedir que elas desfrutem da infância, que frequentem a escola, além de dificultar o seu desenvolvimento e formação,…

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA I- INTRODUÇÃO MOVIMENTO VIDA MELHOR SERVIÇO ESPECIALIZADO EM ABORDAGEM SOCIAL/ CRIANÇAS E ADOLESCENTES Na sociedade contemporânea, principalmente nas grandes cidades como , é comum a existência de pessoas em situação de rua, que fazem destas, locais de moradia e sobrevivência. No caso de crianças e adolescentes, elas vivenciam no cotidiano das ruas, situações de trabalho infantil, mendicância, exploração sexual…

A Constituição Federal e o Estatuto da Criança e do Adolescente dispõem sobre a absoluta prioridade a ser dada a criança e ao adolescente a garantia de seus direitos. De acordo com a legislação nacional, trabalho infantil é aquele exercido por qualquer pessoa abaixo de 16 anos de idade. No entanto, é permitido o trabalho a partir dos 14 anos de idade, desde que na condição de aprendiz. Aos adolescentes de 16 a 18 anos está proibida a realização de trabalhos em atividades

direitos a educação, a infância, ao desenvolvimento saudável e equilibrado e a felicidade são requisitos básicos previstos no Estatuto da Criança e do Adolescente. Será que tais exigências estão sendo aplicadas no dia-a-dia e como tem sido avaliada sua aplicação pelos doutrinadores? Hipótese: As exigências do Estatuto da Criança e do Adolescente não são aplicadas no dia-a-dia, pois, como analisados existem muitos menores sendo explorados. O trabalho infantil continua aumentando no…

direto do Estado, dando continuidade às práticas tradicionais da caridade, da filantropia, trabalhando para realizar objetivos sociais ou públicos, proporcionando à sociedade a melhoria na qualidade de vida, atendimento médico, eventos culturais, campanhas educacionais, entre tantas outras atividades. A Fundação Abrinq é uma organização social que, desde 1990, trabalha para que os direitos de crianças e adolescentes sejam respeitados. O estágio que a organização alcançou permitiu que a…

também o dever de garantir a educação (que é uma política pública de direito constitucional) por meio da democratização do acesso a ela e da qualidade do ensino. Atuando nesta área, procura dar especial enfoque ao ECA (Estatuto da Criança e do Adolescente)e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação. Historicamente, o vínculo estabelecido entre o Serviço Social e a Educação remonta a década de 1930, sendo incentivada de fato esta atuação na década de 90. Na educação a pratica do Serviço…

geração de renda para as famílias, jornada escolar ampliada e bolsas para estudantes, numa tentativa de dar melhores condições para que essas crianças não tivessem que sair de casa tão cedo para ajudar no sustento da família. O número de jovens trabalhando diminuiu de mais de 8 milhões, em 1992, para os cerca de 5 milhões hoje. Mas especialistas afirmam: o momento de inércia ainda não foi vencido e, se o trabalho que está sendo feito for suspenso agora, vai ser como se nada tivesse…